【題目】讀中國西北地區(qū)示意圖,完成下面小題。
【1】圖中介于地勢第二、三級階梯分界線上的A山脈是
A. 長白山脈 B. 大興安嶺
C. 太行山脈 D. 天山山脈
【2】B省級行政區(qū)是
A. 甘肅省 B. 新疆維吾爾自治區(qū)
C. 西藏自治區(qū) D. 內(nèi)蒙古自治區(qū)
【3】序號①代表的地形區(qū)是
A. 塔里木盆地 B. 準(zhǔn)噶爾盆地
C. 內(nèi)蒙古高原 D. 柴達木盆地
【4】②地形區(qū)發(fā)現(xiàn)了豐富的油氣資源,將其通過管道輸往上海的工程是
A. 南水北調(diào) B. 西電東送 C. 引黃入晉 D. 西氣東輸
【5】③區(qū)域的主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門是
A. 種植業(yè) B. 畜牧業(yè) C. 漁業(yè) D. 林業(yè)
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國疆域遼闊,下列關(guān)于我國領(lǐng)土四端的說法,正確的是( )
A.我國領(lǐng)土最北端有極晝現(xiàn)象 B.我國領(lǐng)土最東端在臺灣省的釣魚島
C.我國領(lǐng)土最南端氣候常夏無冬 D.我國領(lǐng)土最西端號稱“世界屋脊”
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我們利用經(jīng)緯度的目的是( )
A.確定地球表面任何一點的位置
B.更好的認(rèn)識地球的性狀
C.了解半球是怎樣劃分的
D.認(rèn)識經(jīng)緯線長短的變化
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】東半球的范圍是( )
A.本初子午線以西至180°之間
B.160°E以東至20°W之間
C.180°經(jīng)線以西至0° 經(jīng)線之間
D.20°W以東至160°E之間
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于本初子午線的敘述,錯誤的是
A.本初子午線就是通過英國倫敦格林尼治天文臺舊址的經(jīng)線
B.本初子午線就是180°經(jīng)線
C.本初子午線是東經(jīng)和西經(jīng)的分界線
D.本初子午線就是0°經(jīng)線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。
某科考隊8月考察堪察加半島,考察中發(fā)現(xiàn),堪察加半島北部發(fā)育苔原,南部生長森林;東西向氣候區(qū)域差異顯著;大型植食性和肉食性野生動物數(shù)量較少,但冬眠雜食性且善捕魚的熊的數(shù)量較多;大量來自海洋的鮭魚溯河流而上,成為熊的重要食物。下圖示意堪察加半島的地形。
(1)說明堪察加半島地形對氣候區(qū)域差異的影響。
(2)分析堪察加半島大型植食性和肉食性野生動物數(shù)量較少的原因。
(3)某科考隊員欲近距離拍攝熊,推測他在甲地選擇拍攝點的理由。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖為美國蘋果產(chǎn)品鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖完成下列各題。
蘋果產(chǎn)品鏈?zhǔn)疽鈭D(以iPad為例)
(1)從示意圖看,參與蘋果產(chǎn)品原創(chuàng)設(shè)計和專利技術(shù)的公司分別來自美國和韓國,美國屬于 國家,而代工生產(chǎn)的企業(yè)來自中國,中國屬于 (填“發(fā)達國家”或“發(fā)展中國家”)。
(2)從這一高科技產(chǎn)品的生產(chǎn)來看,發(fā)達國家掌握了 ,從而獲取 ;而發(fā)展中國家以資源輸出和資源加工為主,科技落后,獲取利潤較低。
(3)簡述該圖說明當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的重要特征。
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