【題目】從國(guó)外引進(jìn)的多數(shù)動(dòng)植物品種，在我國(guó)都可以找到適合生長(zhǎng)的地區(qū)，是因?yàn)槲覈?guó)( )

A. 地形復(fù)雜多樣 B. 國(guó)土面積廣大

C. 淡水資源豐富 D. 氣候復(fù)雜多樣

【答案】D

【解析】我國(guó)氣候復(fù)雜多樣，使得我國(guó)從國(guó)外引進(jìn)的多數(shù)動(dòng)植物品種，在我國(guó)都可以找到適合生長(zhǎng)的地區(qū)，D對(duì)，ABC錯(cuò)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)著名商品農(nóng)業(yè)基地與其優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的對(duì)應(yīng)，正確的是( )

A. 江漢平原——水稻、棉花、油菜 B. 太湖平原——水稻、棉花、甜菜

C. 成都平原——棉花、甜菜、油菜 D. 松嫩平原——甘蔗、青稞、水稻

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上最大的島是

A. 印度半島 B. 阿拉伯半島 C. 中南半島 D. 格陵蘭島

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“東、西半球圖”，完成問(wèn)題。

（1）寫出圖中字母代表的地理事物名稱：

A_____________洋 D_____________洲 F_____________運(yùn)河

（2）赤道橫穿_____洲和_________洲的大陸。

（3）跨經(jīng)度最多的洲是________洲，全部位于東半球的大洋是_________洋。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中甲河流是________，乙城市是________，丙鐵路干線是_________線。

（2）洞庭湖所在省份的簡(jiǎn)稱是______；該區(qū)域是著名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”，試分析其形成的自然原因______。

（3）乙城市的小明想與同學(xué)們寒假里坐火車去哈爾濱看冰雕展覽，他從本城市坐車，最方便的路線是途徑____（城市） 轉(zhuǎn)站，再經(jīng)______線到達(dá)目的地。

（4）若從乙城市運(yùn)送大批稻米去上海港，最經(jīng)濟(jì)方便的運(yùn)輸方式是_________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“……站在高處望上一望，你看那汾河的水啊，嘩嘩啦啦地流過(guò)我的小村旁……”歌詞中的景色是在( )

A. 陜西省 B. 山西省 C. 山東省 D. 青海省

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北極圈以北全部出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，其節(jié)氣是 （ ）

A. 冬至日 B. 夏至日 C. 春分日 D. 秋分日

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀A、B、C三地的各月平均氣溫曲線圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖B中最熱月的平均氣溫為______℃，最冷月的平均氣溫為________℃。

（2）圖C中最冷月的平均氣溫為______℃，最熱月的平均氣溫為________℃。

（3）A、B、C三地中，氣溫年較差最小的是________。

（4）A、B、C三地中，屬于寒帶地區(qū)的是________，屬于溫帶地區(qū)的是________，屬于熱帶地區(qū)的是________，比較接近北京的是________。

（5）我國(guó)位于的溫度帶有其中的________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、海陸兼?zhèn)�、位置�?yōu)越的國(guó)家。讀下圖完成下列各題。

【1】長(zhǎng)方形代表亞歐大陸，則圖中陰影能正確反映中國(guó)位置的是

A.B.

C.D.

【2】我國(guó)地理位置的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在

A.我國(guó)領(lǐng)土地跨熱帶、北溫帶和北寒帶，利于發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)

B.各地都能受到夏季風(fēng)的影響，雨量充沛

C.東部地區(qū)受海洋影響較大，洪澇災(zāi)害頻繁

D.海岸線漫長(zhǎng)，有利于海洋資源的開(kāi)發(fā)利用和發(fā)展海外貿(mào)易

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同步練習(xí)冊(cè)答案