讀南水北調(diào)示意圖，完成下列各題。

（1）南水北調(diào)工程是把________豐富的水資源調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的________、________地區(qū)。

（2）南水北調(diào)工程分為________、________、________三種方案，目前已經(jīng)正式開工的是________線。此線是從________開始，沿________運(yùn)河河道將________水引到________市。

（3）南水北調(diào)的引水方式被稱作________調(diào)水，是解決我國(guó)水資源________的有效辦法之一。

答案：
解析：

　　（1）長(zhǎng)江,華北,西北

　�。�2）東線,中線,西線,東,揚(yáng)州,京杭運(yùn)河,長(zhǎng)江,天津

　�。�3）跨流域調(diào)水,空間分布不均


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“南水北調(diào)示意圖”，完成有關(guān)要求．

（1）南水北調(diào)工程共有三條輸水路線，其中西線方案是直接將
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
上游或支流的水，輸往
黃河
黃河
上游；
（2）中線方案主要是從位于漢江上的丹江口水庫(kù)取水，沿途服務(wù)于
河南
河南
省的省會(huì)城市鄭州、
河北
河北
省的省會(huì)城市石家莊等，最終輸往北京等地區(qū)；
（3）東線方案的取水地點(diǎn)位于
揚(yáng)州
揚(yáng)州
附近，取水路線順
京杭運(yùn)
京杭運(yùn)
河北上．
（4）南水北調(diào)工程是為了解決我國(guó)水資源
空間
空間
分布不均問題而規(guī)劃和實(shí)施的．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀南水北調(diào)示意圖，完成判斷：
精英家教網(wǎng)
（1）我國(guó)北方地區(qū)最嚴(yán)重缺水的地區(qū)是華北地區(qū)，主要人為原因是工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，用水量大
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
（2）為了緩解北方地區(qū)缺水的問題，我國(guó)正在建設(shè)的跨流域調(diào)水工程是南水北調(diào)工程，其中調(diào)水工程的東線調(diào)水方案是依托京杭運(yùn)河等河道向北調(diào)水．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：解答題

讀“南水北調(diào)示意圖”，完成有關(guān)要求．

（1）南水北調(diào)工程共有三條輸水路線，其中西線方案是直接將______上游或支流的水，輸往______上游；
（2）中線方案主要是從位于漢江上的丹江口水庫(kù)取水，沿途服務(wù)于______省的省會(huì)城市鄭州、______省的省會(huì)城市石家莊等，最終輸往北京等地區(qū)；
（3）東線方案的取水地點(diǎn)位于______附近，取水路線順______河北上．
（4）南水北調(diào)工程是為了解決我國(guó)水資源______分布不均問題而規(guī)劃和實(shí)施的．

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科目：初中地理 來(lái)源：月考題 題型：綜合讀圖題

讀“南水北調(diào)示意圖”，完成有關(guān)要求。
（1）南水北調(diào)工程共有三條輸水路線，其中西線方案是直接將___________上游或支流的水，輸往____________上游；
（2）中線方案主要是從位于漢江上的丹江口水庫(kù)取水，沿途服務(wù)于___________省的省會(huì)城市鄭州、___________省的省會(huì)城市石家莊等，最終輸往北京等地區(qū)；
（3）東線方案的取水地點(diǎn)位于____________附近，取水路線順____________河北上。
（4）南水北調(diào)工程是為了解決我國(guó)水資源____________分布不均問題而規(guī)劃和實(shí)施的。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀板塊示意圖，完成下題。

下列地區(qū)中多地震、火山的是

A．南美洲西部         B．非洲西部             C．澳大利亞東部       D．歐洲東部

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