讀圖,完成下列問題.
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(1)中國的水資源分布不均,從季節(jié)分配看:夏秋
 
、冬春
 
;從空間分布看:南
 
、北
 
、東
 
、西
 

(2)南水北調(diào)工程可以解決水資源
 
分配不均的問題;該工程是把
 
水系的水資源調(diào)到缺水嚴重的
 
、
 
地區(qū).
(3)這一宏偉工程的重要意義是
 

(4)我國耕地資源北方比南方相對較
 
(多/少),而水資源北方比南方相對較
 
(多/少),由此可知,我國水土資源的地區(qū)匹配
 
(合理/不合理).
分析:興修水利工程,能在相當(dāng)程度上調(diào)節(jié)水資源的時空分布.但是,隨著人口的增長、城市化的推進、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,我國水資源的供需矛盾仍然十分嚴重.我國有半數(shù)以上的城市缺水,而水資源污染會使這一問題更加突出.南方濕潤地區(qū)的一些城市,由于水資源污染也成為缺水城市.
解答:解(1)我國水資源在時間分配上具有夏秋多、冬春少和年際變化大的特點.我國水資源在地區(qū)分布上具有顯著的不均衡性,具體表現(xiàn)為“東多西少,南多北少”的特點;
(2)由于我國水資源地區(qū)分布不平衡,為了合理利用水資源,有必要興建跨流域的調(diào)水工程.如引黃濟青工程,將黃河水調(diào)進青島市,以解決青島市供水不足的問題.目前規(guī)劃上馬的南水北調(diào)工程,將把長江流域的水調(diào)入缺水的華北、西北地區(qū);
(3)南水北調(diào)工程完工后,將把長江、淮河、黃河、海河流域聯(lián)結(jié)起來,統(tǒng)一調(diào)劑,構(gòu)成我國水資源“四橫三縱、南北調(diào)配、東西互濟”的新格局,從根本上扭轉(zhuǎn)中國水資源分布嚴重不均的局面;
(4)我國南部約占全國總面積的40%,其徑流量卻占全國總徑流量的80%以上;北部約占全國總面積的60%,但不足全國總徑流量的20%,西北干旱地區(qū)缺水尤為嚴重.黃河、海河、淮河流域的耕地占全國耕地的38%以上,且人口稠密,工業(yè)發(fā)達,需水量大,而水資源約占全國的6%,用水十分緊張,水土資源配合不協(xié)調(diào).
故答案為:(1)多;少;多;少;多;少;(2)地區(qū);長江;西北;華北;(3)緩解北方地區(qū)的干旱缺水、水資源惡化等問題;(4)多;少;不合理.
點評:節(jié)約用水,科學(xué)用水,保護水資源,防治水污染,是解決缺水問題的有效途徑.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問題:
(1)A點的經(jīng)緯度是
 
,B點的經(jīng)緯度是
 

(2)圖中①②③④四地中,位于西半球的是
 
地.
(3)如果北京時間(東八區(qū))是15:00,則圖中B地的時間應(yīng)是
 

(4)判斷圖中③地在④地的
 
方向.
(5)按照地球上五帶的劃分,①地屬
 
帶.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)地球表層可分為
 
大板塊;幾乎全部位于海洋的板塊是
 
板塊.
(2)②海域是由于板塊
 
(張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;①處山脈是由于板塊
 
(張裂拉伸、碰撞擠壓)形成的;根據(jù)板塊的運動方向判斷,地中海的面積將不斷
 
.(擴大、縮。
(3)板塊
 
 
的地帶,火山和地震活動頻繁.中國東部的臺灣省多地震是因為位于
 
板塊和
 
板塊交界處的活躍地帶,屬
 
火山地震帶.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖2中A高原的土地利用類型是
 
,農(nóng)業(yè)以
 
為主.
(2)圖2中B高原夏季氣溫較
 
,其原因是
 

(3)圖2中C是
 
盆地,該盆地年降水量
 
(大于或小于)800毫米.
(4)圖2中D地區(qū)夏季盛行風(fēng)主要來自太平洋的是
 
季風(fēng)(方向).
(5)圖1的氣候類型分布在圖2B、E、G三地中的
 
,該氣候年降水分配的特點是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列問題:
(1)圖中陰影部分為我國四大工業(yè)基地(滬寧杭地區(qū)、遼中南地區(qū)、京津唐地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)),讀圖判斷字母所代表的工業(yè)基地:
A
 
;B
 
;
C
 
;D
 

(2)A、C兩工業(yè)區(qū)都分布有鋼鐵工業(yè),但建立的基礎(chǔ)不同.A工業(yè)區(qū)建立鋼鐵工業(yè)的基礎(chǔ)是:有豐富的
 
 
資源;C工業(yè)區(qū)發(fā)展鋼鐵工業(yè)則是因為有廣闊的
 
和便利的
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖景觀中屬于自然景觀的有
 
,屬于人文景觀的有
 

(2)圖中旅游景觀的豐富多彩,說明旅游資源具有
 
性.其中G旅游景觀充分體現(xiàn)了它們所具有的
 
價值.
(3)把圖中旅游景觀的代碼分別填入下面相應(yīng)的旅游資源分類中.
文化藝術(shù)景觀 生物景觀 風(fēng)土民俗 地質(zhì)地貌景觀 建筑景觀 水文地理景觀
 
 
 
 
 
 

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