【題目】劃分五帶的主要依據(jù)是( )
A.有無(wú)太陽(yáng)的直射和斜射 B.有無(wú)明顯的季節(jié)變化
C.有無(wú)極晝、極夜和極光現(xiàn)象 D.各地獲得太陽(yáng)光熱的多少
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位泰國(guó)游客來(lái)到中國(guó)乘火車旅游后,感慨地說(shuō):“中國(guó)真大!短短幾天時(shí)間,在沒有登高的情況下,我就感受到南北的溫差很大。”回答下題。
21. 這位游客在我國(guó)旅游期間, 我國(guó)正處于 季
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答問(wèn)題。
(1)A是 (海洋); ③是 半島;
(2)①②③④四地中,人口分布最稠密是 ;
(3)①②③④四地的氣候,與氣溫曲線和降水量柱狀圖相符的是 (填代碼),該氣候類型的名稱是 。
(4)③地和④地之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“ ”。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖“黃河干流縱剖面及各河段長(zhǎng)度示意圖”,完成下列問(wèn)題。
【1】黃河中、下游分界點(diǎn)的是
A.蘭州 B.銀川
C.桃花峪 D.濟(jì)南
【2】黃河水能資源開發(fā)主要集中的河段是
A.上游 B.中游
C.下游 D.中下游
【3】治理黃河水患的根本措施是
A.開挖河道 B.中游治沙
C.加固堤壩 D.修建水庫(kù)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是一個(gè):
A.海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家 B.內(nèi)陸國(guó)家
C.半島國(guó)家 D.島國(guó)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題:
(1)鄰國(guó):A ;
(2)海洋:B ;
(3)請(qǐng)把相應(yīng)號(hào)碼填在下面橫線:我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)、水量最大的河流是 ,流經(jīng)端州區(qū)的河流是 ,擁有世界聞名的“地上河”河段的河流是 .
(4)請(qǐng)用④在圖中相應(yīng)位置標(biāo)出釣魚島,與我國(guó)爭(zhēng)奪釣魚島主權(quán)的國(guó)家是 ,請(qǐng)用⑤在圖中把這個(gè)國(guó)家標(biāo)出來(lái);與我國(guó)爭(zhēng)奪黃巖島主權(quán)的國(guó)家是 ,請(qǐng)用⑥在圖中把這個(gè)國(guó)家標(biāo)出來(lái).
(5)位于我國(guó)最東部的省區(qū)全稱是 ,請(qǐng)用⑦在圖中標(biāo)出來(lái),它的行政中心是 .
(6)位于我國(guó)最西部的省區(qū)全稱是 ,簡(jiǎn)稱 .請(qǐng)用⑧在圖中標(biāo)出來(lái).
(7)我國(guó)少數(shù)民族種類最多的省區(qū)全稱是 ,請(qǐng)用⑨在圖中標(biāo)出來(lái).
(8)請(qǐng)用⑩在圖中標(biāo)出我們學(xué)校所在省區(qū)(廣東).
(9)⑦⑧⑨⑩四個(gè)省區(qū)中降水最少的是 .(填相應(yīng)號(hào)碼)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)海洋資源的正確途徑是 ( )
A.控制沿海養(yǎng)殖業(yè)和遠(yuǎn)洋捕撈
B.禁止過(guò)度捕撈海洋生物資源
C.盡可能多的捕撈近海魚類
D.燒掉海洋石油污染形成的油膜以防止污染
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“青藏地區(qū)略圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)運(yùn)用板塊構(gòu)造知識(shí),解釋喜馬拉雅山脈的形成: 。
(2)A河流谷地是青稞的高產(chǎn)地區(qū),這里的青稞和小麥穗大粒飽,其主要自然原因是 。
(3)圖中鐵路線是 鐵路,修建該鐵路線的突出困難是 。
(4)我國(guó)面積最大、海拔最高的“三江源”自然保護(hù)區(qū)位于該地區(qū)。近年來(lái),由于全球氣候變暖,冰川逐年萎縮,三江源地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化,導(dǎo)致 、 等問(wèn)題突出。目前,三江源自然保護(hù)區(qū)采取 、 等措施,一定程度上遏制了環(huán)境持續(xù)惡化的趨勢(shì)。
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