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精英家教網讀等高線圖,完成下列問題.
(1)A處為
 

(2)A、B兩處的相對高度
 

A.200米-600米    B.400-1000米    
C.400-600米      D.600-1000米
(3)小河流經處的地勢
 

(4)①②兩處可能有小河的是
 
理由
 

(5)若建一個造紙廠應選在甲乙中的處
 

(6)甲位于南北半球中
 
半球,東西半球中的
 
半球.
(7)五一期間該城鎮(zhèn)晝夜長短情況
 

(8)元旦時陽光直射點向
 
方向移動.
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
解答:解:(1)結合圖示得知:A為山頂--等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;
(2)相對高度就是指兩地海拔的高度差;等高距為200米,由此可以估計AB兩地的相對高度為400--600之間;
(3)結合圖示:根據(jù)“上北下南,左西右東”判斷小河流經的地勢為北高南低;
(4)從等高線地形圖看出,①處的等高線向海拔高出凸為山谷,可能出現(xiàn)河流,②的等高線向海拔低處凸為山脊,不可能出現(xiàn)河流;
(5)要建一個造紙廠應選在乙位置,這樣城鎮(zhèn)的居民可以避開工廠的污染;
(6)結合經緯網,甲位于南半球和西半球上(20°W以西至160°E為西半球);
(7)五一期間的北半球是晝長夜短,南北半球正好相反,南半球則是晝短夜長;
(8)元旦時候(1月1日)太陽的直射點在從南回歸上往赤道移動的過程中.
故答案為:(1)山頂; (2)C; (3)北高南低; (4)①;等高線向海拔高處凸為山谷,在山谷中易形成河流;(5)乙; (6)南;西; (7)晝短夜長; (8)赤道.
點評:本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“等高線圖”,完成下列各題. 
(1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:A
鞍部
鞍部
,B
陡崖
陡崖
,C
山頂
山頂

(2)用箭頭在圖中標出小河F的流向.
(3)甲、乙兩山頂之間的圖上距離是3厘米,則它們之間的實際距離是
4.5千米
4.5千米
(兩山頂之間的垂直距離忽略不計).
(4)山頂甲在山頂乙的
東北
東北
方向.甲乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁?!--BA-->
58
58
米.
(5)若海拔200米處的氣溫17.4℃,則海拔600米處的氣溫為
15
15
℃.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網讀等高線圖,完成下列問題:
(1)寫出圖中字母所表示的地形名稱:
C
 
;   D
 
;  E
 

(2)在這幅圖中,最高點的海拔至少在
 
米以上.
(3)圖中A處位于B處的
 
方向.
(4)如果要從A、B兩處爬山,則選擇從
 
處爬山要容易些.
(5)假設該圖的比例尺為1:500000,那么AB兩地間的直線距離約是
 
千米.
(6)B處建有一座鐘樓,A、C、D三處只有一處能看到,那么能看到B處鐘樓的是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網讀等高線圖,完成下列問題:
(1)在該圖上判斷方向,需利用
 
,箭頭指
 
向.
(2)B大致位于D的
 
方向,兩地的相對高度是
 
米.
(3)從比例尺大小來看,該圖表示的范圍較
 
(小,大),內容較
 
(詳細,粗略).
(4)請用文字式表述該圖的比例尺.
(5)若B、D間相距3厘米,那么兩地間的實地距離為
 
千米.
(6)若圖中有小河,應位于
 
(E   F)處,因該處為
 
(山脊    山谷)小河的大致流向為
 

(7)A處為
 
地形;C處為
 
 地形.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網讀“等高線圖”,完成下列要求.
(1)G處等高線匯集,表示的地形形態(tài)是
 

(2)圖中C、D兩條河流中實際存在的是
 

(3)E、F兩地降水較多的是
 

(4)若E點的氣溫是20℃,則H點的氣溫是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網讀等高線圖,完成下列各題
(1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)圖中小河F的流向是
 
,并用箭頭在圖中標出流向.
(3)若甲、乙兩山頂之間的圖上距離是2厘米,根據(jù)圖上比例尺,則甲乙兩山頂之間的實地距離是
 
千米.
(4)甲乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁?!--BA-->
 
米.

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