【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題。
(1)A點的經(jīng)緯度是_____________。
(2)C點的經(jīng)緯度是_____________。
(3)A點屬于地球五帶中的__________帶。
(4)A點位于B點的_________方向。
(5)從低、中、高緯度看,A點位于________緯度。
(6)某環(huán)球旅行家從B出發(fā),徑直往東走(不考慮任何環(huán)境影響因素)他最終(____)
A.回到原出發(fā)點 B.到達赤道
C.到達南極點 D.很難確定
【答案】40°N,60°W 20°S,40°E 北溫帶 西北 中 A
【解析】
整體該題以讀經(jīng)緯網(wǎng)圖為切入點,考查的是經(jīng)緯網(wǎng)圖的判讀,要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力。
(1)東西經(jīng)度的劃分是以0°經(jīng)線為界,向東向西各分了180°,以東為東經(jīng),用符號E表示,以西為西經(jīng),用符號W表示,南北緯度的劃分都是以赤道為界,赤道以北的緯度稱北緯,用符號N表示;赤道以南為南緯,用符號S來表示;有經(jīng)緯度的變化規(guī)律可知,A點的經(jīng)緯度是40°N,60°W.
(2)東西經(jīng)度的劃分是以0°經(jīng)線為界,向東向西各分了180°,以東為東經(jīng),用符號E表示,以西為西經(jīng),用符號W表示,南北緯度的劃分都是以赤道為界,赤道以北的緯度稱北緯,用符號N表示;赤道以南為南緯,用符號S來表示;有經(jīng)緯度的變化規(guī)律可知,C點的經(jīng)緯度是20°S,40°E 。
(3)熱帶的范圍是23.5°S-23.5°N;北溫帶的范圍是23.5°N-66.5°N;北寒帶的范圍是66.5°N-90°N;南溫帶的范圍是23.5°S-66.5°S;南寒帶的范圍是66.5°S-90°S;根據(jù)A點的經(jīng)緯度可判斷出A點屬于地球五帶中的北溫帶。
(4)根據(jù)在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向,讀圖可知,A點位于B點的西北方向。
(5) 0°-30°為低緯度地區(qū);30°-60°為中緯度地區(qū);60°-90°為高緯度地區(qū);根據(jù)A點的緯度可以判斷出A點位于中緯度地區(qū)。
(6)某環(huán)球旅行家從B出發(fā),徑直往東走,也就是沿著赤道往東走,赤道的方向是東西走向,他最終回到原出發(fā)點,故答案選A。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問題。
(1)在圖上短線處用箭頭標出地球公轉的方向。
(2)當?shù)厍蚬D到B位置時,太陽直射點在____ 上,這一天正是_____日(填節(jié)氣),北極圈以北出現(xiàn)______現(xiàn)象。
(3)當?shù)厍蚬D到D位置時,此時達州晝夜的長短情況是__________。
(4)我們正在進行期中考試的時候,地球正位于C和______(B或D)之間。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】南南合作是指 ( )
A. 南北美洲之間各國的合作
B. 亞洲與大洋州之間的政治后、經(jīng)濟的合作
C. 發(fā)展中國家之間的互助合作
D. 發(fā)達國家之間的互助合作
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖“世界地圖”,回答下列各題。
【1】地點④位于( )
A. 熱帶 東半球 B. 北溫帶 西半球
C. 熱帶 西半球 D. 南溫帶 東半球
【2】2004年12月26日,地點⑤所在海區(qū)地殼發(fā)生強烈地震引發(fā)巨大海嘯,該次地震是哪兩個板塊擠壓碰撞引起的( )
A. 亞歐板塊與太平洋板塊 B. 非洲板塊與印度洋板塊
C. 亞歐板塊與印度洋板塊 D. 南極洲板塊與美洲板塊
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