【題目】關(guān)于長江、黃河流域開發(fā)利用方式,合理的是
A. 長江上游陡坡墾殖
B. 黃河中游植樹種草
C. 長江中游洞庭湖圍湖造田
D. 黃河下游發(fā)展水電
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于澳門經(jīng)濟(jì)支柱的敘述正確的是
A.加工工業(yè) B.博彩旅游業(yè) C.對外貿(mào)易 D.農(nóng)業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】灣區(qū)經(jīng)濟(jì)作為重要的濱海經(jīng)濟(jì)形態(tài),是帶動全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長極。我國正在建設(shè)的粵港澳大灣區(qū)是目前世界第四大灣區(qū)。據(jù)圖文材料,回答下列問題。
(1)讀圖,世界四大灣區(qū)的地理位置優(yōu)越,全部位于 半球, 、 緯度帶;其中三個位于 洋沿岸,另一個位于 洲的 洋沿岸。其中,位于西半球的兩大灣區(qū)屬于 (國家)。
(2)從數(shù)據(jù)可以看出:粵港澳大灣區(qū)與世界其他三大灣區(qū)相比,陸地面積 ,有充足的發(fā)展空間;人口數(shù)量 ,勞動力 ,具備建成世界級城市群的基礎(chǔ)條件。
2019年4月2日,南沙大橋正式通車。這是繼港珠澳大橋之后,中國珠江三角洲又一座世界級超級工程(下圖)。粵港澳大灣區(qū)“一小時城軌交通圈”即將建成。
(3)讀圖,珠江口目前的跨海大橋中,長度最大的是 ;該座大橋連接了兩大特別行政區(qū)—— 、 ,以及一個經(jīng)濟(jì)特區(qū) 市。
(4)粵港澳大灣區(qū)建成“一小時城軌交通圈”的意義是 (多項選擇)
A.完善大灣區(qū)的城際快速交通網(wǎng)絡(luò)
B.實(shí)現(xiàn)了灣區(qū)城市間的互聯(lián)互通
C.提升大灣區(qū)城市群的競爭力
D.改變珠三角地區(qū)原來只能依靠航運(yùn)的交通狀況
E.促進(jìn)粵港澳在旅游、物流等多方面的融合發(fā)展
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【題目】秦嶺—淮河是我國一條重要的地理分界線。下列有關(guān)秦嶺—淮河以南的河流的水文特征的敘述,不正確的是
A. 水量大 B. 汛期長
C. 含沙量小 D. 有結(jié)冰期
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【題目】貴廣高鐵和滬昆高鐵各段已經(jīng)全部貫通了。小張決定利用假期乘高鐵車沿線旅游。
讀下圖完成下列各題。
(1)讀圖可知,①、②兩省之間的分界山脈是______,B省區(qū)的簡稱是______。
(2)滬昆高鐵東起C______工業(yè)基地,貴廣高鐵南到D______修建過程中不可能遇到的自然障礙是(________)
A.地形崎嶇 B.水流湍急 C.滑坡、泥石流 D.冰川、凍土
(3)小張發(fā)現(xiàn)高鐵沿線地區(qū)的主要糧食作物是______,主要糖料作物是______,當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居的共同特點(diǎn)是屋頂坡度大(如圖所示),原因是______。
(4)A省南部的西雙版納地區(qū)冬季不受寒潮影響的主要原因是 ______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“六一”兒童節(jié)那天,小強(qiáng)去商店買東西,看見每盒餅干的標(biāo)價是整數(shù),于是小強(qiáng)拿出10元錢遞給商店的阿姨,下面是他倆的對話:
如果每盒餅干和每袋牛奶的標(biāo)價分別設(shè)為x元,y元,請你根據(jù)以上信息,回答以下問題:
(1)找出x與y之間的關(guān)系式;
(2)求出每盒餅干和每袋牛奶的標(biāo)價.
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【題目】What did you do last Saturday?
I read books in the library. It isn’t near my house. I had to go there by bus. | |
I had a Chinese class. The school isn’t far from my home. I walked there. | |
I played in the park. The park is very far. So I rode a bike there. | |
I met some friends at the train station. It is very far and I took a taxi there. | |
I went on a trip to New York. It is 400 kilometers away from my city, so I went there by train. |
根據(jù)材料內(nèi)容判斷正(T)誤(F)。
【1】Jim borrowed (借) some books from the library.
【2】Mike walked to the school to have a Chinese class.
【3】Anna and John did different things.
【4】Mary took a taxi to the bus station.
【5】The children talked about what they did last Sunday.
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