節(jié)約資源、保護資源與我們的日常生活密切相關,下列做法不應提倡的是( 。
分析:依據(jù)節(jié)約資源、保護資源的具體做法來解答此題.
解答:解:在自然界好多的資源是不可以再生的,節(jié)約資源、保護資源是人類社會在發(fā)展過程中最合理的做法.(1)A說法把垃圾分類可以重復利用的再重復利用,不可以再利用的就銷毀,是對資源合理的利用,此做法是可取的;(2)B說法不購買一次性消費品是一種節(jié)約的生活方式,是應該大力提倡的;(3)C說法拒絕賀卡也是提倡的,因為賀卡是對森林資源的浪費和對生態(tài)環(huán)境的破壞;(4)D說法用一次性餐具進餐,首先說一次性餐具中的筷子是木材做的,是一種浪費,其他的餐具大多是塑料制品,有很多質量不合格的產(chǎn)品,在浪費的同時也對人的身體造成傷害;雖然一次性筷子給我們帶來了生活上的方便,然而,它會產(chǎn)生多種副作用,對身體的污染和在制作過程中對環(huán)境造成污染,所以是不提倡的.
故選:D.
點評:此題是考查了我們在資源利用過程中的一些正確做法,讓學生認識到節(jié)約資源合理利用資源的重要性.
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科目:初中地理 來源: 題型:

(2009?東莞)節(jié)約資源、保護資源與我們的日常生活密切相關,以下是小明的做法,錯誤的是( 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

節(jié)約資源、保護資源與我們的日常生活密切相關,以下是小明的做法,錯誤的是( 。

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科目:初中地理 來源:2012-2013學年江蘇省泰興市濟川中學八年級上學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

節(jié)約資源、保護資源與我們的日常生活密切相關,下列做法不應提倡的是(     )

A.垃圾分類回收B.不購買一次性消費品
C.拒絕賀卡D.用一次性餐具進餐

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科目:初中地理 來源:2012-2013學年海南省八年級上學期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

節(jié)約資源、保護資源與我們的日常生活密切相關,以下做法錯誤的是(     )

A.丟垃圾時,把垃圾分類回收              B.不購買、不使用一次性消費品

C.過節(jié)給朋友們寫好多賀卡                D.洗碗時盡量不使用洗滌劑

 

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