【題目】讀某地各月氣溫變化表。

（1）算出該地的全年的平均氣溫。

（2）歸納該地年氣溫變化的特點(diǎn)。

【答案】（1）全年的平均氣溫就是該年不同月份的氣溫值的平均數(shù)，即（10.5+10.7+13.4+18.2+22.1+25.5+28.8+28.2+26.0+21.7+17.5+13.1)÷12=23.7 ℃

（2）四季分明，最低溫度在10.5 ℃，屬于亞熱帶。

【解析】（1）全年的平均氣溫就是該年不同月份的氣溫值的平均數(shù)，即把12個(gè)月的氣溫加起來(lái)除以12，即：（10.5+10.7+13.4+18.2+22.1+25.5+28.8+28.2+26.0+21.7+17.5+13.1)÷12=23.7 ℃

（2）分析各月氣溫值可知，改期7月氣溫最高，28.8℃，1月最低10.5℃，冬暖夏熱，氣溫年較差18.3℃，年較差不大，屬于北半球亞熱帶氣候。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖分析全國(guó)第六次人口普查數(shù)據(jù),回答問(wèn)題。

(1)第六次人口普查中國(guó)(不含港澳臺(tái))總?cè)丝跒?3.4億人,2000年至2010年人口凈增長(zhǎng)　　 　萬(wàn)人。人口增長(zhǎng)過(guò)多過(guò)快會(huì)帶來(lái)哪些不良后果 　。(寫兩條)

(2)2010年常住人口總量排名第一位的是　　　　省。

(3)我國(guó)東部地區(qū)占全國(guó)常住人口比重是37.98%,西部地區(qū)占全國(guó)比重是　　%。

(4)通過(guò)人口調(diào)查可以弄清(2分)　(　　)

①人口數(shù)量 ②人口構(gòu)成 ③人口合理容量 ④城市化水平

⑤消費(fèi)水平

A.①②⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④

(5)第六次人口普查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)明,我國(guó)面臨人口老齡化加快問(wèn)題,其中發(fā)達(dá)地區(qū)人多地少矛盾突出。請(qǐng)為解決發(fā)達(dá)地區(qū)人多地少問(wèn)題提出合理化建議 　 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 為了解浙江省安吉縣昔日污染嚴(yán)重的余村，轉(zhuǎn)變?yōu)榫G水青山美麗鄉(xiāng)村的過(guò)程，某校師生開展了研學(xué)考察。下圖為余村及周邊等高線地形圖和景觀圖。讀圖，完成下面小題。

【1】圖中（ ）

A.①地海拔約300米B.②地比③地海拔低、坡度更緩

C.③地位于山脊、坡度陡D.④地位于山谷，可見余村全貌

【2】余村在踐行“綠水青山就是金山銀山”理論的過(guò)程中，合理的做法是（ ）

A.村北山區(qū)開辟采石場(chǎng)B.村東南興建水泥廠

C.村西北發(fā)展生態(tài)旅游D.鼓勵(lì)村民外出務(wù)工

【3】與杭州相比，余村（ ）

A.規(guī)模較大，高樓林立B.公路縱橫，車流不息

C.港口眾多，商貿(mào)發(fā)達(dá)D.農(nóng)田片片，竹林滿山

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖描繪了“春分有雨家家忙，先種瓜豆后插秧”的稻田耕作景象，讀圖完成下列各題。

【1】該景象多發(fā)生在我國(guó)的

A. 北方地區(qū) B. 西北地區(qū) C. 青藏地區(qū) D. 南方地區(qū)

【2】春分日，太陽(yáng)直射的緯線及我國(guó)晝夜長(zhǎng)短情況是

A. 赤道，晝長(zhǎng)夜短 B. 北回歸線，晝夜平分

C. 赤道，晝夜平分 D. 北回歸線，晝長(zhǎng)夜短

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年7月11日是第 28 個(gè)“世界人口日”。下圖示意“某年四個(gè)國(guó)家的人口出生率和 死亡率”，讀圖完成下列各題。

【1】人口自然增長(zhǎng)率最高的國(guó)家是

A. 甲國(guó) B. 乙國(guó) C. 丙國(guó) D. 丁國(guó)

【2】只考慮人口自然增長(zhǎng)率的情況下，甲國(guó)可能面臨的問(wèn)題是

A. 就業(yè)壓力增大 B. 勞動(dòng)力短缺

C. 養(yǎng)老負(fù)擔(dān)減輕 D. 生態(tài)環(huán)境破壞

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017 年 12 月 6 日我國(guó)首條穿越秦嶺的高鐵——西成高鐵全線開通運(yùn)營(yíng)。圖 11 為“西成 高鐵經(jīng)過(guò)的某地區(qū)等高線地形圖”，讀下圖，完成下列各題。

（1）從地形部位看，甲處是 ，乙處是 。

（2）隧道 BC 的實(shí)際長(zhǎng)度約為 千米。

（3）鐵路工程師沿①、②兩條線路上山測(cè)繪地形，更省力的線路是 ，理由是 。

（4）該段高鐵線路的走向是 ，鐵路橋 AB的橋面海拔高度為 米。

（5）該段高鐵線路多隧道和鐵路橋的自然原因是 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國(guó)海洋國(guó)土與利用說(shuō)法正確的是（ ）

A.我國(guó)的近海海域包括渤海、黃海、東海和南海。

B.我國(guó)的大陸海岸線北起廣西的北侖河口，南到遼寧省的鴨綠江口

C.我國(guó)遼闊的海域蘊(yùn)藏著豐富的自然資源

D.對(duì)海洋資源的掠奪式開發(fā)和過(guò)度利用不會(huì)影響海洋的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 近年來(lái)，極地海冰范圍的變化引起人們的廣泛關(guān)注下圖為1979-2013年間北極9月海冰范圍變化圖。讀圖，完成下面小題。

【1】北極地區(qū)有大范圍的海冰體現(xiàn)了該區(qū)域（ ）

A.緯度高，氣溫低B.海拔高，光照強(qiáng)

C.陸地廣，風(fēng)力大D.海域小，降水足

【2】1979-2013年間北極地區(qū)（ ）

A.淡水資源增多B.海域面積減小

C.陸地植物減少D.適航范圍擴(kuò)大

【3】開展極地地區(qū)的海冰研究有助于（ ）

A.研究全球氣候變化B.改變極地生態(tài)環(huán)境

C.大量捕撈海洋生物D.開采極地礦產(chǎn)資源

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中歐班列是在各國(guó)原有鐵路運(yùn)輸線路的基礎(chǔ)上，形成橫貫亞歐大陸、溝通兩大洋的運(yùn)輸大動(dòng)脈。下圖為中歐班列主要路線圖及兩大經(jīng)濟(jì)地帶相關(guān)資料。閱讀圖文資料，回答下列問(wèn)題。

（1）區(qū)域比較是重要的地理學(xué)習(xí)方法。比較中歐班列連通的兩大經(jīng)濟(jì)地帶地理環(huán)境特征，完成表格。

項(xiàng)目

經(jīng)濟(jì)帶

位置

主要河流名稱

主要地形區(qū)

氣候特征

長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶

（局部）

東臨太平洋

長(zhǎng)江

長(zhǎng)江中下游平原

____

“藍(lán)香蕉”地帶

_____

____

_____

____

通過(guò)比較，分析兩地內(nèi)河運(yùn)輸便利的原因。（至少寫出三點(diǎn)）______________

（2）從歐洲返回的中歐班列常運(yùn)載汽車整車及零部件等商品，這說(shuō)明“藍(lán)香蕉”地帶__________。（至少寫出兩點(diǎn)）

中歐班列使沿線各國(guó)經(jīng)貿(mào)合作領(lǐng)域不斷拓寬，是沿線區(qū)際聯(lián)系的重要紐帶。

（3）中歐班列____________。（雙向選擇）

A.能夠完全取代海洋運(yùn)輸 B.加強(qiáng)了沿線各國(guó)貿(mào)易往來(lái)

C.促使沿線城市均勻分布 D.促進(jìn)沿線的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

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