【題目】下圖示意“中國(guó)三大自然分區(qū)”,讀圖完成下列要求。
(1)說出中國(guó)三大自然分區(qū)名稱。說一說青藏地區(qū)農(nóng)作物分布特點(diǎn)。
(2)列舉長(zhǎng)江在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。
【答案】(1)西北干旱、半干旱地區(qū),青藏高寒區(qū)及東部季風(fēng)區(qū);主要分布在河谷地區(qū)。
(2)長(zhǎng)江為長(zhǎng)江流域提供了灌溉水源、平坦的地形、肥沃的土壤,有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展;長(zhǎng)江航運(yùn)價(jià)值高,為長(zhǎng)江流域提供便利的水路交通,有利于其對(duì)外聯(lián)系,是承東啟西的紐帶。
【解析】
(1)中國(guó)三大自然分區(qū):西北干旱、半干旱地區(qū),青藏高寒區(qū)及東部季風(fēng)區(qū);青藏高原氣候高寒,空氣稀薄,只有河谷地帶由于地勢(shì)較低,氣溫較高,無霜期長(zhǎng),降水條件較好,土壤比較肥沃,又有河水作為灌溉水源,因而適宜耕作,成為農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地帶,被稱為河谷農(nóng)業(yè),主要分布在青藏高原地區(qū),以青海的湟水谷地、西藏的雅魯藏布江谷地也就是藏南谷地最典型。農(nóng)作物以青稞,豌豆,小麥為主,當(dāng)然還有放牧,畜類養(yǎng)殖有藏綿羊,藏山羊牦牛。
(2)作為黃金水道,溝通東西部經(jīng)濟(jì);水能豐富,緩解我國(guó)能源緊張現(xiàn)狀;水資源豐富,通過南水北調(diào)工程為華北地區(qū)提供豐富水資源等。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀長(zhǎng)江流域圖和東北地區(qū)圖,回答下列問題。
(1)上海是長(zhǎng)江三角洲的龍頭,簡(jiǎn)要分析其成為“龍頭”的原因:
。
(2)左圖中城市分布的特點(diǎn) ,長(zhǎng)江發(fā)源地所在地區(qū)的典型自然環(huán)境特征是 。
(3)右圖中的山脈A是我國(guó)一條重要的地理分界線,請(qǐng)你試舉一例。
(4)東北地區(qū)糧食商品率高于長(zhǎng)江中下游平原的主要原因:
(5)長(zhǎng)江三角洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展依賴于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)。請(qǐng)借鑒經(jīng)驗(yàn)為振興東北老工業(yè)基地出謀劃策 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代宇宙觀測(cè),地球的形狀是:( )
A. 圓形 B. 兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體
C. 球體 D. 赤道稍扁的球體
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答問題:
(1)寫出六大板塊的名稱①;②;③;④。
(2)板塊內(nèi)部地殼比較 , 板塊與板塊交界的地方,地殼比較。
(3)幾乎全部在海洋里的板塊是。阿拉伯半島在板塊。
(4)喜馬拉雅山脈是由于 板塊和板塊碰撞而形成的。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成后面小題:
(1)能正確反映地球自轉(zhuǎn)方向的是( 。
A.a
B.b
C.c
D.d
(2)下列關(guān)于經(jīng)線,說法正確的是( 。
A.形狀為半圓形
B.形狀為圓形
C.長(zhǎng)度都不相等
D.指示東西方向
(3)圖中M點(diǎn)位于( )
A.北半球、低緯度
B.北半球、中緯度
C.東半球、高緯度
D.西半球、低緯度
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球儀示意圖,完成后面小題:
(1)圖中字母表示南極點(diǎn)的是( )
A.a
B.b
C.c
D.d
(2)圖中m點(diǎn)的經(jīng)緯度約為( 。
A.30°
B.23°26S
C.15°
D.45°N
E.15°
F.45°S
G.30°W,23°26N
(3)南極圈與本初子午線的交點(diǎn)是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(4)在地球儀上,同南北兩極距離相等的大圓是( 。
A.赤道
B.本初子午線
C.北回歸線
D.極圈
(5)在地球儀上,經(jīng)度30°,緯度0°的地方一共有( 。
A.一個(gè)
B.二個(gè)
C.三個(gè)
D.四個(gè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】家住泉州的小明與定居美國(guó)的叔叔互通電話,小明:“叔叔,早上好”,叔叔:“小明,晚上好.”同一時(shí)刻,小明和叔叔打電話互致問候,為什么會(huì)有問候語中的差異?:( )
A. 因地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生 B. 兩地氣候不同
C. 因地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生 D. 兩地季節(jié)不同
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】比較法是學(xué)習(xí)區(qū)域地理常用的方法之一,左圖、右圖分別是俄羅斯和巴西兩國(guó)自然資源分布圖,讀圖回答問題。
(1)俄羅斯地跨歐亞兩大洲,山脈以東的亞洲部分領(lǐng)土占俄羅斯國(guó)土總面積的3/4。
(2)俄羅斯自然資源豐富,(輕、重)工業(yè)發(fā)達(dá)。
(3)兩國(guó)首都中,既是本國(guó)最大城市,又是交通中心的是(城市)。
(4)巴西人酷愛足球和舞,而俄羅斯人對(duì)交響樂、芭蕾舞等藝術(shù)有著特殊的愛好。
(5)巴西的森林資源主要分布在北部的河流域,目前,該河流域內(nèi)的森林正遭到嚴(yán)重破壞,由此產(chǎn)生的不良后果有哪些?(請(qǐng)寫出一點(diǎn))
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