【題目】地圖三要素是指

A. 方向、比例尺、圖例與注記

B. 圖名、比例尺、注記

C. 圖名、比例尺、方向

D. 圖名、方向、圖例與注記

【答案】A

【解析】

根據(jù)地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記,地圖上表示各種地理事物的符號(hào)就是圖例,用來(lái)說(shuō)明山脈、河流、國(guó)家等名稱的文字,以及表示山高水深的數(shù)字就是注記,比例尺是表示圖上距離與實(shí)地距離的比,進(jìn)行分析解答。

地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記,任何一幅地圖都有這三個(gè)要素。故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】暑假期間,小剛要從秦皇島乘船到海南省的海口市依次經(jīng)過(guò)的海域(

A.渤海 黃海 東海 南海B.渤海 黃海 南海 東海

C.南海 東海 黃海 渤海D.東海 南海 渤海 黃海

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四幅地圖,圖幅大小相同,則比例尺最小的是( )

A. 中國(guó)地圖B. 亞洲地圖C. 重慶地圖D. 開(kāi)縣地圖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列山脈中,屬于二、三階梯分界線的是( )

A.武夷山脈B.長(zhǎng)白山脈C.大興安嶺D.臺(tái)灣山脈

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“涇渭分明”是我國(guó)的一句成語(yǔ),用來(lái)形容事情的好壞就像古時(shí)的涇水和渭水一樣清濁分明。但現(xiàn)在兩條河都濁浪滾滾,涇渭不分了。其根本原因是( )

A.河流改道B.河水干涸C.流域內(nèi)植被覆蓋好D.流域內(nèi)水土流失嚴(yán)重

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】從自然資源利用上來(lái)看,分類(lèi)投放垃圾、廢物回收利用的主要目的是

A.減少污染B.降低成本C.節(jié)約資源D.提高效益

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)烏蘇里江灑滿晨光時(shí),帕米爾高原還是漫漫黑夜的原因是( )

A.緯度差異B.經(jīng)度差異C.地形差異D.海陸差異

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀美國(guó)本土簡(jiǎn)圖,回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中數(shù)碼代表的地理事物名稱:A________(山脈),B________(河流),C________(海洋),D________(鄰國(guó)),E________(城市),F(xiàn)________(城市)。

(2)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)過(guò)程和環(huán)節(jié)都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和________,位于五大湖附近的農(nóng)業(yè)帶是________。該農(nóng)業(yè)帶形成的主要因素是__。

A.位置偏北,氣候冷濕,城市、人口密集 B.地勢(shì)平坦,土壤肥沃

C.熱量資源豐富,降水豐沛 D.勞動(dòng)力資源多,工資水平低

(3)1990年以后,美國(guó)在傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展緩慢甚至衰退的情況下,一種以信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)、新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)為代表的新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,并有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。這種新興產(chǎn)業(yè)是__

A.房地產(chǎn)業(yè) B.汽車(chē)工業(yè) C.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) D.采礦業(yè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案