【題目】下圖是甲、乙、丙三地各月氣溫的變化圖，讀圖回答問題。

（1）甲、乙、丙三地中，氣溫年較差雖小的是____地，全年氣溫都低的是____地。

（2）甲、乙、丙三地位干北半球的是____．判斷依據(jù)是____，位于南半球的是____．判斷依據(jù)是____。

（3）甲在五帶中的____，乙在五帶中的____，因為乙____，丙在五帶中的____，判斷依據(jù)為____。

【答案】甲 丙 乙 7月氣溫高，1月氣溫低 丙 1月氣溫高，7月氣溫低 熱帶 北溫帶 四季變化分明 南寒帶 各月氣溫都低

【解析】

（1）甲、乙、丙三地中，氣溫年較差雖小的是位于熱帶的甲地，全年氣溫都低的是位于寒帶的丙地。

（2）甲、乙、丙三地位干北半球的是乙地，因為其最熱月在7月份；位于南半球的是丙地，因為其最熱月在1月。

（3）甲在五帶中的熱帶，乙在五帶中的北溫帶，因為乙地四季變化明顯，丙在五帶中的南寒帶，判斷依據(jù)為各個月份的氣溫都低。

練習冊系列答案
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【題目】南國大地已是春花吐艷、鶯啼燕語時，東北還是千里冰封、萬里雪飄，造成差異的主導因素（ ）
A.緯度位置
B.海陸位置
C.地形因素
D.人類活動

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【題目】我市某校初二學生利用暑假組織“探究家鄉(xiāng)生態(tài)美”的實踐活動。下圖是同學們實地測量并繪制的該區(qū)域示意圖和基地附近等高線地形圖。

（1）圖示區(qū)域聚落類型是________（鄉(xiāng)村或城市）。

（2）圖中小河流向大致是________。

（3）根據(jù)圖文資料推測該基地過去曾是________（海洋或陸地），生長著許多海洋生物。

（4）同學們發(fā)現(xiàn)實踐基地設(shè)立著警示牌：崖高危險，請勿靠近！據(jù)此和等高線地形圖判斷該處的地形是________。

（5）甲、乙、丙、丁四村需要合村并點，你認為最佳位置是________，為什么？________（寫出兩條理由）

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【題目】受氣候條件和地形因素的影響，歐洲西部形成的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是（ ）

A. 種植業(yè) B. 畜牧業(yè) C. 園藝業(yè) D. 漁業(yè)

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【題目】如下圖是某一地理學習小組測得某天8時、14時、20時、2時的氣溫分別是3℃、14℃、6℃、1℃，并且當天看了第二天本區(qū)的天氣預(yù)報圖，回答問題．

（1）這天的平均氣溫大約是_______．

（2）請你播報D城的天氣預(yù)報：小雨，氣溫_______．

（3）若要去A城購貨，有必要帶雨具嗎？______．為什么？ ______．

（4）某校明天要舉行運動會，最有可能在 ______城．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國氣溫的說法，正確的是（ ）
A.青藏高原是我國冬季氣溫最低的地方
B.曾母暗沙是我國夏季氣溫最高的地方
C.漠河是我國冬、夏氣溫最低的地方
D.吐魯番盆地是我國夏季氣溫最高的地方

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲與非洲的分界線是

A.烏拉爾山 B.烏拉爾河 C.巴拿馬運河 D.蘇伊士運河

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀等高線地形圖，分析回答問題．

（1）圖中的數(shù)字比例尺寫成文字比例尺是 ．

（2）圖中字母A、F所代表的地形部位的名稱分別是 、 ．

（3）量算EC間的實地距離約為 千米．（EC間圖上相距4厘米）

（4）B點的海拔高度為 米，B點比C點高 米．

（5）C點在B點的 方向．

（6）如果在D坡和E坡開墾梯田，應(yīng)選擇在 坡．

（7）F、C處可能發(fā)育河流的是 ，河流流向是 ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】一個坐火車外出旅行的人，當?shù)竭_目的地時，原來一只空旅行袋內(nèi)裝滿了他一路不得不脫下來暫時不穿的衣服。此人的旅行路線可能是（ ）
A.北京—哈爾濱
B.廣州—昆明
C.哈爾濱—南寧
D.北京—烏魯木齊

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