珠江三角洲地理環(huán)境和景觀發(fā)生巨大變化的顯著標(biāo)志是


  1. A.
    汽車(chē)的消費(fèi)量
  2. B.
    教育的現(xiàn)代化
  3. C.
    綠地面積的擴(kuò)大
  4. D.
    城鎮(zhèn)的發(fā)展
D
點(diǎn)撥:珠江三角洲地區(qū)加工制造業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了餐飲、娛樂(lè)、運(yùn)輸?shù)确⻊?wù)業(yè)的發(fā)展,這些非農(nóng)產(chǎn)業(yè)為當(dāng)?shù)厥S鄤趧?dòng)力提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì),而且還吸納了數(shù)百萬(wàn)外地勞動(dòng)力,使城鎮(zhèn)化速度發(fā)展迅猛。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

結(jié)合材料完成下列各題.
對(duì)話一:
小珠:我出生在魚(yú)米之鄉(xiāng),濕潤(rùn)是我的個(gè)性
小新:我出生在西北大漠,干旱是我的底色.
對(duì)話二:
小珠:我憑借得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),成為改革開(kāi)放的前沿.
小新:我這里也有優(yōu)越的條件,但還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái).
對(duì)話三:
小珠:我們雖遠(yuǎn)隔千里,但仍要互相合作.
小新:我們只有互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能互利共贏.
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(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明新疆干旱對(duì)當(dāng)?shù)刈匀坏乩憝h(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響.
(2)根據(jù)對(duì)話,寫(xiě)出珠江三角洲地區(qū)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì).
(3)請(qǐng)你為兩地經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策,怎樣做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

改革開(kāi)放后,珠江三角洲依靠毗鄰港澳的獨(dú)特地理位置,發(fā)揮信息優(yōu)勢(shì)和僑鄉(xiāng)眾多的特點(diǎn),利用土地、勞動(dòng)力資源的低成本優(yōu)勢(shì),吸引了港澳臺(tái)制造業(yè)的大規(guī)模轉(zhuǎn)移.讀“珠江三角洲地區(qū)圖”,完成下列問(wèn)題.精英家教網(wǎng)
(1)從圖中看香港北臨
 
經(jīng)濟(jì)特區(qū),位于珠江口
 
側(cè),和內(nèi)地廣州之間連接的鐵路干線是
 

(2)珠江三角洲地區(qū)充分利用其有利條件,大力發(fā)展
 
型經(jīng)濟(jì).
(3)把下列備選答案中符合珠江三角洲地區(qū)和港澳臺(tái)地區(qū)各自的優(yōu)勢(shì)填入結(jié)構(gòu)圖中的括號(hào)內(nèi).(備選答案:資金,廉價(jià)勞動(dòng)力,技術(shù)、設(shè)備,場(chǎng)地)
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(4)貝貝和玲玲到香港、澳門(mén)旅游后,向同學(xué)們講述自己的見(jiàn)聞,下列說(shuō)法不可信的是:
 

A、澳門(mén)和香港都是人多地少,均采取填海造陸的方式來(lái)擴(kuò)充土地
B、香港被稱(chēng)為“購(gòu)物天堂”,澳門(mén)城市環(huán)境優(yōu)美是“花園城市”
C、香港的博彩業(yè)十分發(fā)達(dá),開(kāi)設(shè)了很多賭場(chǎng)
D、我們從珠海拱北口岸進(jìn)入澳門(mén),游玩澳門(mén)后乘船到香港.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:013

珠江三角洲地理環(huán)境和景觀發(fā)生巨大變化的顯著標(biāo)志是

[  ]

A.汽車(chē)的消費(fèi)量
B.教育的現(xiàn)代化
C.綠地面積的擴(kuò)大
D.城鎮(zhèn)的發(fā)展

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:單選題

珠江三角洲地理環(huán)境和景觀發(fā)生巨大變化的標(biāo)志是
[     ]
A.汽車(chē)的消費(fèi)量
B.教育的現(xiàn)代化
C.綠地面積的擴(kuò)大
D.城鎮(zhèn)的發(fā)展

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