科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·地理·七年級·上冊 題型:022
讀“發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家人口與國內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖”,分析回答問題:
(1)發(fā)展中國家人口占世界總?cè)丝诘腳_______%,但國內(nèi)生產(chǎn)總值僅占世界的________%。
(2)發(fā)達(dá)國家人口占世界總?cè)丝诘腳_______%,但國內(nèi)生產(chǎn)總值卻占世界的________%。
(3)聯(lián)系“世界政治地圖”和相關(guān)的信息,將下列國家同它們所屬的經(jīng)濟(jì)發(fā)展指針類型和分布的大洲,用直線連接起來:
美國 |
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印度 |
亞洲 |
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德國 |
非洲 |
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加拿大 |
北美洲 |
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發(fā)展中國家 |
尼泊爾 |
南美洲 |
中國 |
歐洲 |
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發(fā)達(dá)國家 |
澳大利亞 |
大洋洲 |
新西蘭 |
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巴西 |
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埃及 |
(4)從以上聯(lián)機(jī)可以看出,發(fā)展中國家主要分布在________洲;發(fā)達(dá)國家主要分布在________洲。從南、北半球分析,發(fā)達(dá)國家主要分布在________半球北部,發(fā)展中國家主要分布在________半球的南部和________半球。
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科目:初中地理 來源:山東省同步題 題型:綜合讀圖題
讀“發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家人口與國內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖”,完成下列要求。 | |||
(1)發(fā)展中國家人口占世界總?cè)丝诘腳_______,但國內(nèi)生產(chǎn)總值僅占世界的________。 | |||
(2)發(fā)達(dá)國家人口占世界總?cè)丝诘腳_________,但國內(nèi)生產(chǎn)總值卻占世界的________。 | |||
(3)將下列國家同它們所屬的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和所在的大洲,用直線連接起來:
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(4)根據(jù)以上連線并聯(lián)系,發(fā)展中國家主要分布在_____洲、_____洲和______洲;發(fā)達(dá)國家主要分布在______洲、______洲和______洲;從半球位置分析,發(fā)達(dá)國家主要位于______半球北部;發(fā)展中國家主要分布在______半球的南部和_____半球。 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
讀“發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家人口與國內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖”,完成下列要求。
⑴發(fā)展中國家人口占世界總?cè)丝诘模撸撸,但國?nèi)生產(chǎn)總值僅占世界的____。
⑵發(fā)達(dá)國家人口占世界總?cè)丝诘模撸撸撸,但國?nèi)生產(chǎn)總值卻占世界的____。
⑶將下列國家同它們所屬的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和所在的大洲,用直線連接起來:
印度 南美洲
加拿大 非洲
發(fā)達(dá)國家 意大利 大洋洲
發(fā)展中國家 中國 歐洲
新西蘭 北美洲
埃及 亞洲
巴西
⑷根據(jù)以上連線并聯(lián)系“世界政治地圖”可以知道,發(fā)展中國家主要分布在____洲、____洲和____洲;發(fā)達(dá)國家主要分布在____洲、____洲和____洲;從半球位置分析,發(fā)達(dá)國家主要位于____半球北部;發(fā)展中國家主要分布在____半球的南部和____半球。
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