【題目】人口數(shù)量過(guò)多給我國(guó)帶來(lái)的不利影響有（ ）

①資源緊缺 ②勞動(dòng)力不足 ③環(huán)境破壞 ④就業(yè)壓力大 ⑤住房困難

A.①②③ B.①③④

C.②③④⑤ D.①③④⑤

【答案】D

【解析】

試題分析：地球上的自然資源是有限的，人類(lèi)在地球上的生存空間同樣是有限的，世界人口的急劇增長(zhǎng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，給資源和環(huán)境造成了空前的壓力，也給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)了一系列的問(wèn)題，我國(guó)人口增長(zhǎng)過(guò)多過(guò)快，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大壓力，使居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問(wèn)題難以解決，還有一部分地區(qū)則長(zhǎng)期處于貧困狀態(tài)，在歐洲的一些國(guó)家，比如意大利、德國(guó)和瑞典，近些年來(lái)人口一直處于負(fù)增長(zhǎng)狀態(tài)，已引起勞動(dòng)力短缺、人口老齡化等問(wèn)題，答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然資源是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列說(shuō)法，不正確的是（ ）

A.我國(guó)自然資源總量豐富，人均不足

B.自然資源都是取之不竭、用之不盡

C.土地、陽(yáng)光屬于可再生資源

D.應(yīng)注意節(jié)約和保護(hù)自然資源

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)少數(shù)民族主要居住在

A．東北、西北、華北

B．東北、東南、西南

C．東北、西北、西南

D．西北、西南、東南

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列各題

【1】對(duì)我國(guó)四大區(qū)域特征的分析正確的是（　　）

A. A區(qū)河湖眾多，水網(wǎng)縱橫 B. B區(qū)氣候干旱，沙漠廣布

C. C區(qū)草場(chǎng)廣闊，牧業(yè)為主 D. D區(qū)多水田，適合種植水稻

【2】B地區(qū)與其它A、C、D三大地理區(qū)域界限的確定，主導(dǎo)因素是（ ）

A. 熱量條件 B. 地形和地勢(shì) C. 氣溫和降水 D. 季風(fēng)影響

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】咖啡產(chǎn)量居世界首位的國(guó)家是

A．巴西

B．中國(guó)

C．日本

D．埃及

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀甲、乙兩圖，回答下列問(wèn)題。 （6分）

（1）從圖甲中提供的信息判斷：亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)是 。

（2）圖甲中A、B、C三地的氣候特征與圖乙相吻合的是 地，該氣候類(lèi)型是 。

（3）圖甲中①、②兩地的降水有較大差異，造成該差異的主要因素是 。

（4）圖甲中③、④兩地的年平均氣溫有較大差異，造成該差異的主要因素是 。

（5）圖甲中B、C兩地不受季風(fēng)影響的是 。（填代號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地點(diǎn)中，屬于西半球、南半球（ ）

A．19°W、10°S B．5°W、40°S

C.160°W、30°N D.140°W、35°S

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】既是地形區(qū)分界線(xiàn)又是省區(qū)界線(xiàn)的是

A．大興安嶺

B．太行山脈

C．天山

D．長(zhǎng)白山

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案