讀我國區(qū)域劃分圖,回答問題.
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(1)字母表示的區(qū)域名稱:
A
 
;B
 
;C
 
;D
 

(2)圖中A地區(qū)與B地區(qū)分界線附近的山脈和河流分別是
 
 
.這一線也是一月
 
等溫線通過的地方;也是
 
mm年等降水量線通過的地方;也是溫度帶中,
 
帶與
 
帶分界線;又是干濕地區(qū)中,
 
區(qū)與
 
區(qū)的分界線.
(3)在A、B、C、D區(qū)域中:耕地主要分布在
 
 
地區(qū);牧區(qū)主要分布在
 
 
地區(qū)
(4)A地區(qū)與D地區(qū)之間的界線有一段大致與人為的古建筑
 
一致.
(5)C地與其他地區(qū)與其它三個地區(qū)的分界線,大致是我國
 
、
 
級階梯的分界線,這種劃分的依據(jù)是
 
分析:我國根據(jù)地理位置、自然環(huán)境和人文地理特點的不同,把我國劃分為四大地理區(qū)域:北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū).
解答:解:讀圖可知,(1)A是北方地區(qū);B是南方地區(qū);C是青藏地區(qū);D是西北地區(qū). (2)A北方地區(qū)與B南方地區(qū)分界線是秦嶺、淮河.也是一月0℃等溫線通過的地方;也是800mm年等降水量線通過的地方;也是溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;又是干濕地區(qū)中,濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)的分界線.(3)我國的耕地主要分布在北方地區(qū)和南方地區(qū);牧區(qū)主要分布在西北地區(qū)和青藏地區(qū)(4)A北方地區(qū)與D西北地區(qū)之間的界線有一段大致與人為的古建筑長城一致.(5)C青藏地區(qū)與其它三個地區(qū)的分界線大致是我國第一、第二級階梯的分界線,這種劃分的依據(jù)是地形.根據(jù)題意.
故答案為:(1)北方地區(qū);南方地區(qū);青藏地區(qū);西北地區(qū);(2)秦嶺;淮河;0℃;800;暖溫;亞熱;濕潤;半濕潤;(3)北方地區(qū);南方;西北地區(qū);青藏;(4)長城;(5)第一;第二;地形.
點評:該題從多個方面考查了學生的理解能力,屬于基礎題目.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國區(qū)域劃分圖,回答下列問題.
(1)在圖中A、B、C、D四個區(qū)域中,耕地主要分布在
A、B
A、B
兩個地區(qū);牧區(qū)主要分布在
C、D
C、D
兩個地區(qū).
(2)A 地區(qū)與 B 地區(qū)的分界線是
秦嶺-
秦嶺-
淮河
淮河
線,這一線是一月
0
0
℃等溫線通過的地方,
800
800
毫米年等降水量線通過的地方,溫度帶中暖溫帶與
亞熱
亞熱
帶分界線,干濕地區(qū)中半濕潤與
濕潤
濕潤
地區(qū)分界線.

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科目:初中地理 來源: 題型:

(2013?武漢)讀我國區(qū)域劃分圖,回答問題.
(1)字母表示的區(qū)域名稱:
A
南方地區(qū)
南方地區(qū)
  B
北方地區(qū)
北方地區(qū)
  C
青藏地區(qū)
青藏地區(qū)
  D
西北地區(qū)
西北地區(qū)

(2)在A、B、C、D區(qū)域中:
耕地主要分布在
A
A
B
B
地區(qū);
牧區(qū)主要分布在
C
C
D
D
地區(qū).
(3)A地區(qū)與B地區(qū)的分界線是
秦嶺--淮河
秦嶺--淮河
一線,這一線也是一月
0℃
0℃
等溫線通過的地方;也是
800
800
mm年等降水量線通過的地方;也是溫度帶中,暖溫帶與
亞熱
亞熱
帶分界線;又是干濕地區(qū)中,半濕潤與
濕潤
濕潤
地區(qū)分界線.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀我國區(qū)域劃分圖,回答下列問題.
(1)在圖中A、B、C、D四個區(qū)域中,耕地主要分布在
 
兩個地區(qū);牧區(qū)主要分布在
 
兩個地區(qū).(寫字母)
(2)A 地區(qū)與 B 地區(qū)的分界線是一月
 
℃等溫線通過的地方,
 
毫米年等降水量線通過的地方,溫度帶中暖溫帶和
 
帶分界線,干濕地區(qū)中半濕潤地區(qū)和
 
地區(qū)分界線.

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精英家教網(wǎng)讀我國區(qū)域劃分圖,回答問題:
(1)在A、B、C、D區(qū)域中:耕地主要分布在
 
 
地區(qū);牧區(qū)主要分布在
 
 
地區(qū).
(2)A地區(qū)與B地區(qū)的分界線是
 
一線,這一線也是一月
 
等溫線通過的地方;也是
 
mm年等降水量線通過的地方;也是溫度帶中,暖溫帶與
 
帶分界線;又是干濕地區(qū)中,半濕潤與
 
地區(qū)分界線.
(3)完成表格
南方村落 北方村落 耕作制度
 
 
傳統(tǒng)運輸方式
 
 
傳統(tǒng)民居特點
 
 

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