【題目】從上海到西藏自治區(qū)的318國道是一條美景高度集中的景觀長廊,被譽為“中國最美麗景觀大道”。讀“318國道示意圖”,完成下面小題。
【1】318國道沿途經(jīng)過了八個省級行政區(qū)。其中,省級行政區(qū)和行政中心對應(yīng)正確的一組是
A.川—昆明B.鄂—武漢C.皖—南京D.陜—西安
【2】繪畫作品中的畫面,最有可能出現(xiàn)在318國道中的路線段是
A.路線①段B.路線②段C.路線③段D.路線④段
【3】318國道沿線最有可能見到的自然景觀是
A.一山有四季,十里不同天B.大漠沙如雪,燕山月似鉤
C.風吹草低見牛羊D.黃河遠上白云間
【答案】
【1】B
【2】D
【3】A
【解析】
根據(jù)318國道(或"國道318線"、"G318線"、滬聶線),是在中國華東、華中、西南地區(qū)的一條國道,起點為上海市黃浦區(qū),終點為日喀則市聶拉木縣,全程5476千米,經(jīng)過上海、江蘇、浙江、安徽、湖北、重慶、四川、西藏八個省份,被譽為“中國最美麗景觀大道”,進行分析解答。
【1】四川省簡稱川或蜀,省會成都;湖北省簡稱鄂,省會武漢;安徽省簡稱皖,省會合肥;陜西省簡稱陜或秦,省會西安;318國道沿途經(jīng)過了湖北省,沒有經(jīng)過陜西省。故選:B。
【2】圖中繪畫作品中的畫面為藏族女孩和牦牛,最有可能出現(xiàn)在318國道中的路線段是路線④段,該路段為青藏高原,海拔高,主要的少數(shù)民族為藏族,主要畜種為牦牛。故選:D。
【3】318國道跨越我國地勢的三級階梯,早沿線最有可能見到的自然景觀是在③路段,穿越橫斷山區(qū)可看到“一山有四季,十里不同天”的景觀;故選:A。
本題主要考查318國道沿線的地理概況。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】黃土高原是我國水土流失最為嚴重的地區(qū)。下列敘述正確的是( )
A.水土流失導致黃土高原地震頻發(fā)
B.臺風是黃土高原主要的自然災(zāi)害
C.夏季多暴雨是水土流失的原因之一
D.圍湖造田是治理水土流失的主要措施
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是“我國黃土高原地區(qū)由于植被破壞形成的惡性循環(huán)圖”,分析后完成下列問題。
(1)將代表文字的數(shù)字填入圖中恰當?shù)目崭駜?nèi):
①水土流失加劇 ②洪水災(zāi)害增多、弁寥婪柿ο陆
(2)黃土高原地區(qū)水土流失嚴重的自然、人為原因有哪些?
(3)為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,治理黃土高原的關(guān)鍵是大力開展___工作,為此應(yīng)采取的生物措施是_____,工程措施是
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀黃河流域圖,回答問題。
(1)黃河發(fā)源于____高原,其干流大致呈漢字的“___”字形,自西向東注入__海。
(2)黃河上游與中游的分界線(點)是____。
(3)黃河是我國第_____長河,是世界上含沙量最多的河流。黃河泥沙主要來自中游_____高原。
(4)太行山脈是我國一條重要的地理分界線,它是黃土高原與______平原的分界。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于我國自然災(zāi)害的分布,敘述正確的是( )
A.臺風主要分布在東南沿海地
B.洪澇主要分布在北方地區(qū)
C.干旱主要分布在南方地區(qū)
D.滑坡、泥石流主要分布在東部平原地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 讀下圖完成下面小題。
【1】聚落的形成與自然環(huán)境密切相關(guān),據(jù)此判斷圖中甲、乙、丙、丁四地最早發(fā)展成為集鎮(zhèn)的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【2】甲地位于乙地的( )
A.東南方向B.西南方向C.東北方向D.西北方向
【3】圖中①②③④不可能發(fā)育成河流的是( )
A.①B.②C.③D.④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】航海探險家麥哲倫船隊的航行,是世界航海史上的一大成就;麥哲倫也被譽為“第一個擁抱地球的人”。讀“麥哲倫船隊航海路線示意圖”,完成下面小題。
【1】麥哲倫船隊航行,能證明有關(guān)地球特征的是
A.地球大小B.地球形狀C.地球自轉(zhuǎn)D.地球公轉(zhuǎn)
【2】下列現(xiàn)象或事例,與麥哲倫船隊航行所證明的問題相同的是
A.五帶劃分B.太陽東升西落C.地球衛(wèi)星照片D.四季變化
【3】選擇物品制作地球模型,最接近地球?qū)嶋H形狀的是
A.B.C.D.
【4】麥哲倫船隊在航行途中,沒有經(jīng)過的大洋是
A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋
【5】有關(guān)世界海陸分布的敘述,正確的是
A.世界陸地是連在一起的B.北半球陸地面積大于海洋
C.南北半球都有四個大洋D.南北美洲都是西臨太平洋
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】圖A為印度位置與地形、河流分布圖,圖B為印度的位置與各自然地理要素關(guān)聯(lián)圖。讀圖完成下列問題。
(1)區(qū)域的地理位置往往決定著一個區(qū)域的自然環(huán)境特征,同時各自然地理要素之間也是相互影響的。請依據(jù)圖A把圖B補充完整。
________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)區(qū)域的自然環(huán)境特征通常深刻地影響著人類活動。請根據(jù)圖A、圖B判斷印度的人類活動是否真實。如果真實,請在括號內(nèi)打“√”;如果不真實,請在括號內(nèi)打“×”。
⑤印度糧食產(chǎn)量不穩(wěn)定的主要原因是盛行風b不穩(wěn)定。( )
⑥棉花喜溫涼氣候,比較耐旱,主要分布在印度東北部和半島沿海地區(qū)。( )
⑦印度的工業(yè)分布特點是多靠近原料產(chǎn)地。( )
⑧印度地形自北向南分成三部分,乙為山地,丙為平原,甲為高原。( )
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】比較下列五個亞洲國家,完成下列各題
【1】位于東南亞的一組國家是( )
A. ①② B. ③④ C. ①⑤ D. ④⑤
【2】與我國相鄰的一組國家是( )
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①④⑤
【3】國家③與其他四個國家的氣候特征相比,存在明顯差異,主要原因是( )
A. 地形以高原為主,周圍山脈環(huán)繞,地形閉塞
B. 遠離海洋,缺濕潤氣流
C. 沙漠廣布,缺乏植被
D. 地處熱帶,蒸發(fā)量大
【4】有大河自北向南縱貫領(lǐng)土中部的國家是( )
A. ④ B. ① C. ④⑤ D. ②③
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