【題目】關(guān)于國際合作的正確敘述是(　)

A. 發(fā)達(dá)國家要從發(fā)展中國家購買全部的原料,并出售全部的產(chǎn)品

B. 發(fā)展中國家要從發(fā)達(dá)國家引進(jìn)全部的資金、設(shè)備、技術(shù)和管理經(jīng)驗

C. 如果離開了某一大國,其他國家就無法生存

D. 任何國家都不是孤立存在的,只有加強(qiáng)國際合作,才能促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

【答案】D

【解析】隨著知識經(jīng)濟(jì)和信息時代的來臨，國家與國家之間各成體系、相對封閉的經(jīng)濟(jì)格局已被打破．資源、技術(shù)、人才、信息等逐漸成為全球共享的財富，各國各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來越緊密，產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來越顯著，大量跨國公司和全球性的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織的出現(xiàn)，使各國的經(jīng)濟(jì)更加相互依賴，相互融合，并朝著經(jīng)濟(jì)全球化的方向發(fā)展。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列地理現(xiàn)象與西北地區(qū)干旱特征無關(guān)的是（ ）。
A.風(fēng)蝕地貌廣泛分布
B.荒漠面積廣大
C.居民呈帶狀或點狀分布
D.礦產(chǎn)資源豐富

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】塔里木盆地儲量最豐富的非可再生能源是（　�。�
A.核能
B.太陽能
C.石油和天然氣
D.水能

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問題。

（1）甲圖所示的是____聚落，乙圖所示的是____聚落。

（2）形成甲乙兩種不同聚落的根本原因是________。

（3）依據(jù)丙圖中信息分析，A、B、C三地聚落都沿著____分布。

（4）圖中A、B、C三地有可能優(yōu)先發(fā)展為城市的是____，理由是_ _、_ _ 、 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列各組中的國家都屬于發(fā)達(dá)國家的一組是(　)

A. 韓國、新加坡 B. 澳大利亞、巴西

C. 英國、德國 D. 日本、巴西

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】嚴(yán)格地說，地球的形狀是一個（ ）

A.正球體B.球體

C.赤道稍扁、兩極略鼓的不規(guī)則球體D.兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”的主要原因是（ ）

A．氣候差異 B．文化差異 C．水文差異 D．地形差異

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】俄羅斯大部分地區(qū)以下列哪種氣候為主（ ）

A．溫帶海洋性氣候 B．溫帶大陸性氣候

C．極地氣候 D．溫帶季風(fēng)氣候

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國民族最多的省級行政區(qū)域是（　�。�
A.云南省
B.廣西壯族自治區(qū)
C.河南省
D.廣東省

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