屬于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．晝夜更替B．晝夜長(zhǎng)短
C．四季更替D．正午太陽(yáng)高度的不同
地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象有晝夜交替、太陽(yáng)的東升西落、地方時(shí)的差異等，選項(xiàng)BCD不符合題意．
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，完成下列要求：
（1）在圖中用箭頭標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向．
（2）在A、B、C、D四點(diǎn)旁邊分別填土春分、秋分、冬至、夏至．
說(shuō)出地球在四點(diǎn)位置時(shí)，太陽(yáng)分別直射在哪條緯線上．______
（3）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A、B、C、D中的哪一點(diǎn)時(shí)，學(xué)校所在地白天時(shí)間最長(zhǎng)？______．
到哪一點(diǎn)時(shí)學(xué)校國(guó)旗旗桿影子最長(zhǎng)？______．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們這里白天最短的一天是（　�。�
A．3月21日B．12月22日C．9月23日D．6月22日

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列地理現(xiàn)象由地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是（　�。�
A．晝夜交替B．四季變化
C．一年晝夜長(zhǎng)短變化D．正午太陽(yáng)高度變化

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，回答下列問(wèn)題．
（1）用箭頭在圖上標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向．
（2）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到B點(diǎn)時(shí)，是每年______月______日前后，北半球的晝夜長(zhǎng)短如何______，此時(shí)澳大利亞正值一年中的______（季節(jié)）．
（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到______，______時(shí)，全球晝夜等長(zhǎng)（填代碼）．
（4）“十一”黃金周時(shí)，地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的______點(diǎn)附近（填代碼）．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)移到北回歸線上時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．東京正是冬季B．北京晝長(zhǎng)夜短
C．倫敦春暖花開(kāi)D．悉尼正是夏季

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

此時(shí)，澳大利亞正處于一年中的（　�。�
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“夏滿芒夏暑相連”是二十四節(jié)氣歌中的一句，其中第一個(gè)“夏”指的是（　�。�
A．夏至B．立夏C．夏季D．夏分

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從圖中可以看出，任何時(shí)刻，太陽(yáng)光只能照亮半個(gè)地球，而我們能夠感覺(jué)到晝夜交替的原因是（　�。�
A．地球公轉(zhuǎn)B．地球自轉(zhuǎn)C．人腦的錯(cuò)覺(jué)D．天氣的變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案