【題目】讀下圖,回答下面小題。
【1】【1】甲點海拔為()
A. 1500 米 B. 1000 米 C. 500 米 D. 0 米
【2】【2】如果乙點的氣溫為15℃,那么甲點的氣溫應該是()
A. 15℃ B. 0℃ C. 18℃ D. 9℃
【答案】
【1】【1】A
【2】【2】D
【解析】試題分析:
【1】【1】海拔是地面某一個地點高出海平面的垂直距離,相對高度是指地面某個地點高出另一個地點的垂直距離,即兩個地點之間的高度差.
解:海拔是地面某一個地點高出海平面的垂直距離,相對高度是指地面某個地點高出另一個地點的垂直距離,即兩個地點之間的高度差.讀圖可知,甲點的海拔是1000+500=1500米,乙點的海拔是500米.
故選:A.
【2】【2】世界各地的氣候為什么會千差萬別?簡單地說,氣候現(xiàn)象的能量主要來自于太陽輻射.地球的形狀、地球的運動、海陸的分布、地表的起伏等都影響著太陽輻射的強弱和變化,因而,對氣候的形成產生非常大的影響.
解:地勢對氣候的影響,主要表現(xiàn)為隨著地勢的增高,氣溫降低.一般情況下,每增高100米,氣溫約下降0.6℃.計算得出山頂甲的氣溫為:15℃﹣1000m÷100×0.6℃=9℃.這就是形成一些高山“一山有四季”、山頂積雪終年不化的主要原因.
故選:D.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,分析回答下列各題。
【1】當太陽直射情況如圖2所示,則圖2在圖1中的位置是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】全球80多個國家,3 000多座城市,分別于當地時間2017年3月25日20時30分起熄燈一小時,熄燈該日地球運行至圖1中的哪一段
( )
A. ①—② B. ②—③ C. ③—④ D. ④—①
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國政區(qū)略圖”,回答下列問題.
(1)根據圖中字母所在位置填寫地理名稱
A ______ (省級行政區(qū)名稱); C ______ 海;D ______ 海峽.
(2)北回歸線自西向東穿過的省級行政區(qū)域的是 ______ 、廣西壯族自治區(qū)、 ______ 、臺灣。
(3)我國的行政區(qū)域,基本分為省______ 、 ______ 三級.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】咸潮,主要是由旱情引起的,由于雨量少,使江河水位下降,導致沿海地區(qū)海水通過河流倒流到內陸區(qū)域。廣東沿海咸潮多發(fā)生在( 。
A.12、1、2月
B.3、4、5月
C.6、7、8月
D.9、10、11月
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下面小題。
【1】小華利用暑假游覽祖國的大好河山,他設計的游覽線路如下面左圖,四條游覽線路中,能得到右側地形剖面示意圖的是()
0
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】下面是小華對我國地勢的評價,不合理的是()
A. 利于海洋濕潤水汽深入內陸,形成降水
B. 使大河向東流,溝通東西交通
C. 階梯交界處,河流落差大,水能資源豐富
D. 造成我國旅游資源匱乏
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀經緯網圖,完成下列各題。
(1)寫出A點的經緯度:A____________。
(2)圖中各點中在高緯度的是__________點
(3)圖中各點中位于西半球的是_________點
(4)A點在C點的_________方。
(5)從五帶的劃分來看, E點位于 帶。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國的季風區(qū)與非季風區(qū)分布圖,回答:
(1)圖中A代表的是 ,B代表的是 ,二者的分界線① 、② 、 ③ 、④ 、⑤ 。
(2)季風區(qū)內降水 (多或少),非季風區(qū)內降水 (多或少)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下面小題.
【1】圖中斜線部分為我國的( 。
①內流河集中分布區(qū)
②外流河集中分布區(qū)
③咸水湖集中分布區(qū)
④淡水湖集中分布區(qū)
⑤內流區(qū)
⑥外流區(qū).
A. ①②⑥ B. ②③⑥ C. ①③⑤ D. ③④⑤
【2】圖中⑦河流是我國最大的內流河( )
A. 塔里木河 B. 額爾齊斯河 C. 雅魯藏布江 D. 弱水
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界海陸分布圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱:
大洲:A:____________________
洲界:D:____________________
大洋:E:_____________________
(2)緯度位置最高的大洲是_____________洲,面積全都位于東半球的大洋是__________洋。
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