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【題目】發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的有關經濟．政治等方面的商談被稱為

A．東西合作 B．東西對話 C．南北對話 D．南南合作

【答案】C

【解析】

試題分析：

世界上的國家眾多，各國之間存在各種差異，我們根據(jù)各國之間的經濟發(fā)展水平的差異將世界上的國家劃分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家，發(fā)達國家大多分布在北美洲、歐洲、大洋洲，這些發(fā)達國家，除澳大利亞和新西蘭外，都分布在北半球；發(fā)展中國家以亞洲、非洲和拉丁美洲的國家為主，這些發(fā)展中國家，主要分布在北半球的南部和南半球。國際上通常把發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的有關經濟．政治等方面的商談稱為“南北對話”，故本題選C 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】終年炎熱干燥的氣候類型是

A. 熱帶草原氣候 B. 熱帶季風氣候

C. 熱帶沙漠氣候 D. 熱帶雨林氣候

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國山區(qū)常見的自然災害有（ ）

A．旱災 B．洪澇 C．滑坡、泥石流 D．風災

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2011年以來，我國先后時計劃生育政策做出“雙獨二孩”“單獨二孩”和“全面二孩”的調整。下圖示意1987~2015年我國人口總數(shù)及人口自然增長率變化。據(jù)此完成以下問題。

【1】下列關于1987~2015年我國人口變化的敘述，正確的是（ ）

A. 人口數(shù)量迅速增長

B. 人口數(shù)量緩慢下降

C. 人口自然增長率呈上升趨勢

D. 人口自然增長率呈下降趨勢

【2】2011年以來，我國調整計劃生育政策的主要口的是（ ）

A. 提高人口綜合素質

B. 緩解人口老齡化問題

C. 大幅度增加人口數(shù)量

D. 降低人口自然增長率

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在與珠江三角洲地區(qū)形成“前店后廠”合作模式的過程中，港澳地區(qū)的優(yōu)勢條件有（ ）

A. 原料 B. 土地 C. 能源 D. 技術

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲地勢高低起伏的兩個重要標志是（ ）

A. 珠穆朗瑪峰、死海 B. 乞拉朋齊、里海 C. 珠穆朗瑪峰、里海 D. 乞拉朋齊、紅海

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀長江有關圖片后回答：
（1）《長江之歌》里有句歌詞：“你用健美的臂膀，挽起高山大�！比绻@里的高山和大海代表長江發(fā)源地和注入的海洋，那它們分別是
A.巴顏喀拉山，東海
B.唐古拉山，渤海
C.巴顏喀拉山，渤海
D.唐古拉山，東海
（2）紅軍長征途中，發(fā)生的重要戰(zhàn)役主要有血戰(zhàn)湘江、強渡烏江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河等．其中提到的湘江位于長江水系中的（上、中、下）游河段．湘江屬于（內、外）流河．
（3）長江中下游地區(qū)洪澇災害頻發(fā)的人為原因主要是
A.夏季降水量豐富，雨季長．
B.支流眾多，河湖密布．
C.筑堤圈地，圍湖造田，上中游山區(qū)森林破壞嚴重．
D.河道彎曲，地勢低洼．
（4）圖中甲、乙兩圖分別表示長江干流不同河段的景觀，其中最有利于航運的是圖；乙圖山高谷深，它反映的是長江（上、中、下）游河段的特征，該河段水能資源非常豐富的原因是。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】圖說地理。

讀下圖獲取信息，正確描述地理事物的特征，是學習地理的首要途徑。根據(jù)圖中信息和所學知識，請判斷正誤，對的寫“正確”，錯的寫“錯誤”。

（1）甲圖中線路A為西氣東輸工程，起點位于油氣資源豐富的準噶爾盆地。（______）

（2）線路A依次經過我國西北地區(qū)、南方地區(qū)、北方地區(qū)、青藏地區(qū)。（______）

（3）乙圖所示區(qū)域氣候干旱是因為遠離海洋，周圍有高山環(huán)抱，濕潤氣流難以到達。（______）

（4）乙圖所示區(qū)域的城鎮(zhèn)和交通線主要分布在盆地邊緣的綠洲上，呈環(huán)狀分布。（______）

（5）乙圖所示區(qū)域內有我國最大的內流河，河水補給形式主要是山地降水和冰雪融水。（______）

（6）根據(jù)丙圖資料可以判斷出①②③地最有可能位于青藏地區(qū)的是③。（______）

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