【題目】2018年4月,川藏鐵路成都至雅安段開(kāi)始鋪軌。讀圖,回答下列下面小題。
【1】與成都相比,拉薩
A. 日出早,白晝長(zhǎng)B. 正午太陽(yáng)高度角小
C. 海拔高,日照強(qiáng)D. 熱量充足
【2】圖示區(qū)域
A. 地處板塊的生長(zhǎng)邊界B. 河流的流向自西向東
C. 自然景觀為高寒荒漠D. 跨地勢(shì)第一、二級(jí)階梯
【3】川藏鐵路沿線建了很多高橋和隧道,目的是
A. 增強(qiáng)“過(guò)山車(chē)”刺激性B. 減緩線路的起伏程度
C. 盡量避免驚擾野生動(dòng)物D. 便于欣賞沿途的風(fēng)光
【答案】
【1】C
【2】D
【3】B
【解析】
【1】讀圖和所學(xué)的知識(shí)可知,拉薩與成都相比,兩地緯度相差較小,拉薩更偏西,日出較晚;拉薩緯度低于成都,距太陽(yáng)直射點(diǎn)更近,正午太陽(yáng)高度角較大;拉薩海拔高,大氣稀薄,對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小,日照強(qiáng),但熱量不足;故答案選C。
【2】讀圖可知,圖中所示區(qū)域靠近喜馬拉雅山脈,地處印度洋板塊和亞歐板塊之間的消亡邊界;圖中所示區(qū)域河流既有自西向東流,又有自西北向南流;該區(qū)域自然景觀主要為森林,是我國(guó)重要的林區(qū);該區(qū)域位于橫斷山區(qū)附近,跨我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯,故答案選D。
【3】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可知,川藏鐵路沿線建了很多高橋和隧道, 目的是減緩線路的起伏程度,故答案選B。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)風(fēng)電場(chǎng)分布圖及海上風(fēng)電站建設(shè)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)風(fēng)能資源豐富的地區(qū)主要有西北的A_______(地形區(qū))、B_________(地形區(qū))和東部沿海地區(qū)。
(2)甲、乙兩地區(qū)風(fēng)能資源更豐富的是________,但該地區(qū)風(fēng)電場(chǎng)較少,其原因是______________。
(3)A地風(fēng)電場(chǎng)發(fā)電量最大的季節(jié)是______,沿海地區(qū)風(fēng)電場(chǎng)的風(fēng)葉朝向是______(方向)。
(4)分析我國(guó)大力發(fā)展風(fēng)能發(fā)電的意義____________________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于三江源地區(qū)的說(shuō)法不正確的是( )
A. 三江源地區(qū)是我國(guó)海拔最高的高原濕地
B. 三江源地區(qū)是我國(guó)高海拔地區(qū)生物多樣性集中的地區(qū)
C. 三江源地區(qū)是我國(guó)面積最大的高原濕地
D. 三江源地區(qū)是我國(guó)藏羚羊、藏野驢、丹頂鶴的棲息地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列語(yǔ)句中,描述氣候的是( )
A. 濟(jì)南冬冷夏熱 B. 狂風(fēng)暴雨 C. 今天風(fēng)和日麗 D. 東邊日出西邊雨
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀大洲分界線圖,完成下列問(wèn)題。
(1)甲、乙兩大洲的分界線是A_______山脈;B______河;C______山脈;D_____海峽。
(2)海洋①位于____________板塊與___________板塊的__________(張裂、擠壓)地帶。根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),海洋①的發(fā)展趨勢(shì)是______________。
(3)圖中的海洋①分布在___________火山、地震帶上。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖文資料回答下列問(wèn)題。
經(jīng)貿(mào)和旅游是今天海上絲綢之路(簡(jiǎn)稱“一路”)實(shí)現(xiàn)人類(lèi)文明交流的主要方式。圖甲為“地中海周邊地區(qū)簡(jiǎn)圖”,圖乙為“三種氣候類(lèi)型的氣溫曲線和降水量柱狀圖”,圖丙為“某學(xué)生制作的植物掛牌”。
(1)閱讀圖丙中的相關(guān)信息,最適宜種植油橄欖的氣候類(lèi)型是圖乙中的 (填字母),概括該氣候的特征 。
(2)橄欖油出口國(guó)中,土耳其是地跨 兩大洲的國(guó)家,位于地中海南岸的國(guó)家有 和 。
(3)希臘是世界上橄欖油主要出口國(guó)之一。希臘的橄欖油比雷埃夫斯港出口到中國(guó),請(qǐng)寫(xiě)出沿途經(jīng)過(guò)的主要海峽和海洋(至少寫(xiě)4個(gè))。
(4)圖示區(qū)域冬季可滑雪,夏季可在海灘日光浴,旅游業(yè)發(fā)達(dá),結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)分析其原因。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】東部沿海工業(yè)地帶是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地帶,由若干工業(yè)基地組成。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中我國(guó)四大工業(yè)基地分布在( )
A.地勢(shì)第二級(jí)階梯
B.隴海鐵路沿線
C.東部沿海地區(qū)
D.長(zhǎng)江沿海地帶
(2)煤、鐵、石油資源豐富,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)基地是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)有關(guān)我國(guó)四大工業(yè)基地的分布,判斷正確的是( )
A.①是遼中南工業(yè)基地
B.②是珠江三角洲工業(yè)基地
C.③是京津唐工業(yè)基地
D.④是長(zhǎng)江三角洲工業(yè)基地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下圖,回答下面小題。
【1】該盆地中河流的水源主要來(lái)自( )
A. 湖泊水 B. 雨水
C. 地下水 D. 高山冰雪融水
【2】實(shí)現(xiàn)該盆地農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效措施是( )
A. 提高水資源利用率,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
B. 利用水資源,大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)
C. 利用光熱資源,大面積種植熱帶水果
D. 提高土壤肥力,大力發(fā)展林業(yè)及林產(chǎn)品加工
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一旅行者于2019年5月18日前往北京某地區(qū)進(jìn)行戶外活動(dòng),到達(dá)預(yù)定目標(biāo)后其GPS手持機(jī)顯示:40°03"N, 105°35'E、高度1730米。據(jù)此,完成下面小題。
【1】旅行者所處的地形類(lèi)型可能為
A. 平原B. 盆地C. 山地D. 丘陵
【2】旅行者GPS手持機(jī)上顯示的高度為所在位置與
A. 出發(fā)地之間的高度B. 附近河流之間的高度
C. 附近聚落之間的高度D. 海平面之間的高度
【3】旅行者使用的GPS手持機(jī)上攜帶有電子地圖。下列人類(lèi)活動(dòng),電子地圖不能提供幫助的是
A. 產(chǎn)品運(yùn)輸導(dǎo)航前往時(shí),提供多條路線以備選擇
B. 自駕游時(shí),檢索周邊有哪些旅游景點(diǎn)
C. 調(diào)整比例尺,以了解不同尺度的區(qū)域信息
D. 在水利建設(shè)時(shí),需了解河流水量、汛期、流速等相關(guān)信息
【4】該旅行者原打算利用暑假期間前往,后得知暑假期間易發(fā)生洪水等自然災(zāi)害,故提前成行。造成北京夏季洪水等自然災(zāi)害的天氣為
A. B. C. D.
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