讀世界人口增長曲線圖,回答:
(1)在18世紀以前,人口增長得十分________,18世紀以后,特別是20世紀以來,世界人口增長的速度________;1999年,世界人口總數(shù)已達________億,預(yù)計2050年世界人口有可能突破________億。
(2)世界人口的迅速增長帶來一系列問題,為了解決人口增長帶來的問題,人類應(yīng)該如何做?
科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:043
讀“世界人口增長曲線圖”,回答問題。
(1)1830年世界人口約為________億,到1999年約為________億。
(2)從1830年到1930年用了________年的時間,人口增長了________億;從1930年到1960年用了________年的時間,人口增長了________億;從1960年到1974年用了________時間,人口增長了________億;從1974年到1999年用了________年時間,人口增長了________億。這說明人口的增長特點是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:069
讀“世界人口增長曲線圖”,回答問題。
(1)1830年世界人口約為________億,到1999年約為________億。
(2)從1830年到1930年用了________年的時間,人口增長了________億;從1930年到1960年用了________年的時間,人口增長了________億;從1960年到1974年用了________時間,人口增長了________億;從1974年到1999年用了________年時間,人口增長了________億。這說明人口的增長特點是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
讀世界人口增長曲線圖,回答下列問題。
(1)在18世紀以前,世界人口增長十分______________,18世紀以后,特別是20世紀以來,世界人口增長速度______________,預(yù)計2050年世界人口有可能突破______________億。
(2)世界人口的迅速增長帶來哪些問題?
______________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)為了解決人口增長帶來的問題,人類應(yīng)該如何做?
______________________________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:初中地理 來源:同步題 題型:綜合讀圖題
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