Question

下圖是“中國(guó)地勢(shì)階梯狀分布示意圖（沿36°N）”，讀圖回答： (1) 寫(xiě)出圖中A、B、C分別代表我國(guó)地勢(shì)的哪一級(jí)階梯： A________；B________；C________。 (2) A階梯的主要地形區(qū)名稱(chēng)是________。 (3) B階梯的主要地形區(qū)名稱(chēng)是________。 (4) C階梯的主要地形區(qū)名稱(chēng)是________。 (5) 我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)是________。這樣的地勢(shì)有利于：①________；②________；③________。

Answer 1

答案：
解析：

(1)	A．第一級(jí)階梯,B．第二級(jí)階梯,C．第三級(jí)階梯
(2)	青藏高原
(3)	黃土高原
(4)	華北平原
(5)	參考答案：西高東低，呈階梯狀分布,①有利于海洋上濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)地，為我國(guó)廣大地區(qū)帶來(lái)大量降水②有利于我國(guó)大江大河自西向東流入大海，溝通了我國(guó)東西部地區(qū)的交通,③河流從上一級(jí)階梯流入下一級(jí)階梯時(shí)落差大，產(chǎn)生了豐富的水能資源 　　范例評(píng)析：本道題目主要訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)利用中國(guó)地勢(shì)階梯狀分布示意圖來(lái)了解中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的范圍、界線(xiàn)、大致海拔、主要地形類(lèi)型等，同時(shí)初步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)對(duì)我國(guó)自然環(huán)境以及人民生活、生產(chǎn)的影響。 　　解答本題必須先認(rèn)真閱讀圖中縱坐標(biāo)給出的海拔數(shù)據(jù)，A區(qū)域海拔主要在4 000米以上，可斷定屬第一級(jí)階梯，B區(qū)域海拔大多在1 000～2 000米之間，屬第二級(jí)階梯，C區(qū)域海拔高度僅比海平面略高一些，可推知是第三級(jí)階梯。 　　解答第2至第4三道小題應(yīng)根據(jù)圖中提供的“昆侖山”、“黃河”、“黃�！钡汝P(guān)鍵信息和題目中的“36°N”這一關(guān)鍵詞，結(jié)合回憶中國(guó)地形圖中的中國(guó)各地形區(qū)的空間分布，可以推知該剖面圖表示的應(yīng)是我國(guó)北方地區(qū)的地形分布，就能得出A、B、C三個(gè)階梯中地形區(qū)的名稱(chēng)分別是青藏高原、黃土高原和華北平原。 　　第5小題的解答要聯(lián)系圖中顯示的我國(guó)地勢(shì)西高東低，向海洋傾斜的特點(diǎn)，聯(lián)系自然地理中的氣候、河流等要素，可以逐步推理出：這樣的地勢(shì)有利于海洋濕潤(rùn)氣流深入我國(guó)內(nèi)陸，為我國(guó)廣大地區(qū)帶來(lái)大量降水，也必然造成我國(guó)大江大河自西向東流入海洋，從而溝通了我國(guó)東西方的交通。由于河流從上一級(jí)階梯流人下一級(jí)階梯時(shí)落差大，形成了豐富的水能資源。 　　本題意在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)從地圖上獲取信息來(lái)分析問(wèn)題、解答問(wèn)題，而這一能力的培養(yǎng)離不開(kāi)把學(xué)過(guò)的知識(shí)落實(shí)于地圖上這一基本技能。通過(guò)本題的解答，使學(xué)生能明確要學(xué)習(xí)地理知識(shí)必須具有學(xué)好、用好各種地圖的能力。