下列自然資源中，屬于非可再生資源的是（　�。�
A、陽(yáng)光B、鐵礦C、森林D、風(fēng)能
考點(diǎn)：可再生資源與不可再生資源
專題：
分析：自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質(zhì)與能量，主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋資源等．
解答：解：非可再生資源是指經(jīng)人類開發(fā)利用后蘊(yùn)藏量不斷減少，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不可能再生的自然資源，主要是指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料，例如金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)、煤炭、石油、天然氣等礦產(chǎn)資源．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：在日常生活中，你有哪些節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的小竅門？說(shuō)出來(lái)與同學(xué)一起分享．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)圖示兩河流域的敘述，正確的是（　�。�
A、兩條河流的通航里程相近，但甲河年貨運(yùn)量遠(yuǎn)大于乙河B、兩河流域的植被類型相同，均為常綠闊葉林C、圖中長(zhǎng)株潭和魯爾區(qū)兩大經(jīng)濟(jì)圈目前都正處于工業(yè)化發(fā)展階段D、圖中A、B兩地農(nóng)業(yè)均為集約化農(nóng)業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

此圖最有可能出現(xiàn)的省區(qū)是（　�。�
A、青海B、內(nèi)蒙古C、甘肅D、河南

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列河流中，京杭運(yùn)河沒(méi)有溝通的是（　�。�
A、黃河B、海河C、淮河D、遼河

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在該地進(jìn)行科學(xué)考察使用的能源，如果要就地解決，最適宜開發(fā)利用的是（　�。�
A、地?zé)崮?/td>B、風(fēng)能C、煤炭D、太陽(yáng)能

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)中屬于非可再生資源的是（　　）
A、鈾B、溫泉C、風(fēng)能D、水能

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列屬于菲可再生資源的是（　�。�
A、石油資源B、土地資源C、水資源D、森林資源

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列屬非可再生資源的是（　　）
A、耕地B、森林C、河水D、礦產(chǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

課本的循環(huán)使用，對(duì)下列哪種資源具在直接的保護(hù)作用（　�。�
A、煤炭資源B、森林資源C、土地資源D、石油資源

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