A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、控制人口增長數(shù)量 | B、控制資源的利用量 | C、解決環(huán)境污染問題 | D、加大對(duì)資源的利用 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、引發(fā)海水入侵 | B、加大洪澇危害 | C、加強(qiáng)海岸侵蝕 | D、導(dǎo)致海洋性氣候增強(qiáng) |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、海洋是生命的搖籃 | B、海洋是交通的要道 | C、海洋是天然制氧廠 | D、海洋是氣候的調(diào)節(jié)器 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、汶川地震發(fā)生在山區(qū)以及地震引發(fā)的其他災(zāi)害加大了救助的難度 | B、汶川地震的震級(jí)和持續(xù)時(shí)間都長于唐山地震 | C、唐山地區(qū)為平原的市區(qū),便于及時(shí)救援 | D、汶川地震死亡的人數(shù)比唐山地震人數(shù)多 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、在教室里,躲在牢固的桌子下,抓緊桌腳;主震過后,迅速撤離 | B、在家中,躲進(jìn)浴室、廁所等空間小,不易塌落的地方,不能使用電梯 | C、在室外,避開高大建筑物或危險(xiǎn)物,雙手護(hù)頭蹲下 | D、在野外躲在電線桿下 |
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