【題目】某山山腳下溫度為22,山頂溫度為10,這座山的相對(duì)高度為:

A.600米 B.3666米 C.200米 D.2000米

【答案】D

【解析】

試題分析:

依據(jù)同一地形區(qū),海拔越高氣溫越低,海拔每上升一百米,氣溫下降0.6的規(guī)律,我們先計(jì)算出兩地的氣溫差22-10=12,用氣溫差除以0.6再乘以100就可以計(jì)算出兩地的海拔高度差,12℃÷0.6℃×100=2000米,由此得出山腳和山頂?shù)南鄬?duì)高度是2000米。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下題。

(1)判斷圖中E點(diǎn)位于F點(diǎn)什么方向( 。
A.東北
B.西北
C.西南
D.東南
(2)圖中各點(diǎn)符合下列條件:它的東部是東半球,西部是西半球,北部四季變化明顯,南部有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是( 。
A.甲點(diǎn)
B.乙點(diǎn)
C.丙點(diǎn)
D.丁點(diǎn)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】河南省位于四大地理區(qū)域中的( )

A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū)C.西北地區(qū) D.青藏地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】從世界大洲大洋的位置看,中國(guó)位于( )

A.亞洲南部,印度洋北部 B.亞洲東部,太平洋西岸

C.歐洲東部,大西洋西岸 D.亞洲北部,北冰洋南岸

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答問(wèn)題.

(1)咸蛋超人住在 (20°W,23.5°S),有一天他想拜訪住在地球另一端的面包超人,并決定“遁地”前去,于是他從家中鉆入地底,始終保持直線前進(jìn)并穿過(guò)地心到面包超人家.請(qǐng)你判斷面包超人家的具體位置( 。
A.20°W,23.5°S
B.160°W,23.5°S
C.160°E,66.5°N
D.160°E,23.5°N
(2)圖中E點(diǎn)位于F點(diǎn)什么方向( 。
A.東北
B.西北
C.西南
D.東南
(3)假如小明站在丙點(diǎn)位置上,則小明現(xiàn)在位于( 。
A.北半球
B.南半球
C.東半球
D.西半球

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“天府之國(guó)”是指( )

A. 云貴高原 B. 東南丘陵 C. 成都平原 D. 長(zhǎng)江中下游平原

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】黃河下游流域面積狹小的主要原因是(

A.峽谷多,水流急 B.瀑布多,河道深

C.洼地多,降水少 D.形成“地上河”,支流少

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“我國(guó)四大地理區(qū)域示意圖”,讀圖回答問(wèn)題

(1)甲、乙、丙三地中處于非季風(fēng)區(qū)的是地,其氣候特征是。甲、丙兩地的緯度差不多,但降水差異卻很大,造成這一氣候差異主要因素是。
(2)圖中a是我國(guó)重要的地理分界線,該線南北兩側(cè)氣候差異較大。該線以北的河流冬季普遍有的現(xiàn)象,土地利用類(lèi)型為;主要的糧食作物是。
(3)圖中A、B、C、D代表我國(guó)的四大地理區(qū)域,圖中生物“高原之舟”來(lái)自地區(qū)(填字母),該區(qū)域的具有獨(dú)特的氣候

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)原油對(duì)外依存度越來(lái)越高。下表為2017年中國(guó)原油進(jìn)口前十位主要來(lái)源國(guó)。據(jù)此完成下面小題。

1中國(guó)原油進(jìn)口前十位主要來(lái)源國(guó)多數(shù)分布在

A. 歐洲西部 B. 非洲

C. 中東 D. 拉丁美洲

2沙特阿拉伯的石油運(yùn)往中國(guó),主要的運(yùn)輸方式是

A. 鐵路運(yùn)輸 B. 海洋運(yùn)輸

C. 公路運(yùn)輸 D. 管道運(yùn)輸

32017年開(kāi)始,沙特阿拉伯為減少對(duì)原油收入的依賴,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。從因地制宜的角度,下列做法合理的是

①對(duì)原油進(jìn)行深加工,提高附加值 ②發(fā)展水稻種植業(yè),提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)值

③發(fā)展沙漠特色旅游業(yè),帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè) ④發(fā)展玩具制造,促進(jìn)就業(yè)

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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