讀坎兒井圖，完成小題。

小題1:坎兒井的水源主要來自：
A．河流水B．海洋水
C．冰雪融水D．大氣降水
小題2:坎兒井是新疆古老的地下水輸水方式之一，之所以在地下輸水，是為了：
A．利于灌溉　B．避免蒸發(fā)
C．利用地勢自流D．節(jié)約成本

小題1:C
小題2:B

試題分析：
小題1:坎兒井主要分布在我國新疆，坎兒井的水源主要來自冰雪融水，坎兒井中的暗渠使水在自流過程中，避免大量蒸發(fā)。所以本題選擇C選項。
小題2:新疆氣候干旱，蒸發(fā)旺盛，如果在地表輸水蒸發(fā)作用強(qiáng)烈，水分散失的多，在地下輸水可以減少水分的蒸發(fā)。所以本題選擇B選項。
點(diǎn)評：坎兒井是開發(fā)利用地下水的一種很古老式的水平集水建筑物，適用于山麓、沖積扇緣地帶，主要是用于截取地下潛水來進(jìn)行農(nóng)田灌溉和居民用水。坎兒井中的暗渠是為了使水在自流過程中，避免大量蒸發(fā)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

《長江之歌》里有句歌詞：“你用健美的臂膀，挽起高山大�！�。其中“大�！敝傅氖�(    )
A．渤海B．黃海C．東海D．南海

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

流經(jīng)新疆境內(nèi)的外流河是
A．雅魯藏布江B．塔里木河C．黑龍江D．額爾齊斯河

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下圖，回答問題。

（1）“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，詩句中的“天上”指的是黃河發(fā)源于_____。

            

 
（2）圖中甲處的____平原，利用黃河水，發(fā)展了灌溉農(nóng)業(yè)，被稱為“塞上江南”。

（3）黃河的____游流經(jīng)黃土高原，由于__________等原因造成嚴(yán)重的水土流失，帶來了______等危害。為治理水土流失，在黃土高原上實施了水土保持工程，具體措施有_____________。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

某中學(xué)開展“關(guān)愛母親河”綜合實踐活動，活動小組通過數(shù)據(jù)分析、實地考察、實驗探究等活動，對黃土高原的水土流失問題進(jìn)行調(diào)查研究。

（1）數(shù)據(jù)分析 讀表，黃河流經(jīng)__________游黃土高原，含沙量明顯增加。原因：黃土高原土層___________（疏松或堅實），植被____________，一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河。
（2）實地考察 黃河下游素有“____________”之稱。原因：黃河進(jìn)入下游平原，河道變寬，坡度變緩，河水流速____________（加快或減慢），攜帶泥沙沉積下來，使河床逐漸____（升高或降低），易發(fā)生_________災(zāi)害。
（3）實驗探究 水土流失與地表植被的關(guān)系。讀下圖，甲、乙、丙中沙土最多的是____________。結(jié)論：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越_________。因此，為了保持水土，可采取的生態(tài)建設(shè)措施：_________________。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

著名的“地上河”位于黃河的
A．源頭B．上游C．中游D．下游

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下面我國兩大河流示意圖，回答下列問題：

（1）黃河的①、②、③河段中，不會出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象的是_____________。（填代碼）
（2）黃河下游被稱為“地上河”，治理該河段應(yīng)采取的主要措施是___________________。
（3）長江示意圖中的④為________（城市），是中游最大的城市和交通樞紐。
（4）長江含沙量逐年增加，反映出長江中上游地區(qū)存在嚴(yán)重的_________（生態(tài)環(huán)境）問題。
（5）兩河豐富的水能資源主要集中在_______（上、中、下）游河段。
（6）為了緩解我國西北、華北地區(qū)的缺水問題，我國正在修建的_________工程將兩河聯(lián)系
在了一起。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

閱讀對話，回答小題。
黃河：“大哥，幫幫忙啊，我已經(jīng)入不敷出了�！�
長江：“弟弟別急，我來了！”
小題1:該組對話反映我國水資源的空間分布特征是
A．夏秋多，冬春少B．南方多，北方少
C．夏秋少，冬春多D．南方少，北方多
小題2:為解決黃河“入不敷出”的現(xiàn)狀，下列措施中最合理的是
A．南水北調(diào)B．修建水庫C．退耕還林D．退田還湖
小題3:黃河是世界上含沙量最大的河流，治理的根本措施是
A．加固黃河大堤B．在上游修筑水庫
C．搞好中游的水土保持工作D．多挖幾條入海河道
小題4:長江被譽(yù)為我國的“水能寶庫”，其水能資源主要集中在     河段
A．上游B．中游C．下游D．中下游
小題5:長江與黃河均發(fā)源于
A．云貴高原B．黃土高原C．青藏高原D．喜馬拉雅山

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

長江、黃河是中華民族母親河，讀圖回答下列問題（7分 ）

（1）長江、黃河發(fā)源地都在的A地形區(qū)是_____高原,位于我國的第___級階梯。長江、黃河的流向大致為_____，從河流流向可以看出我國地勢總特征是 _________。
（2）圖中兩條河流，水能豐富、航運(yùn)價值大，有“水能寶庫”“黃金水道”之稱的是___。
（3）圖中B地形區(qū)地表千溝萬壑，主要是由于嚴(yán)重的_______造成的。圖中C是在長江干流上建成的我國最大水利樞紐________水利樞紐。

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