某班學(xué)生在學(xué)習(xí)“地球自轉(zhuǎn)”時(shí),運(yùn)用地球儀做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn).閱讀演示實(shí)驗(yàn)方法及示意圖回答:

(1)地球自轉(zhuǎn)是指地球繞著圖中字母______所表示的地軸不停地旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng).地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約為______小時(shí),地球從圖中甲所示位置自轉(zhuǎn)到圖中乙所示位置,所需的時(shí)間約______小時(shí).
(2)這一實(shí)驗(yàn)演示的是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的______現(xiàn)象.從示意圖看,此刻全部處于黑夜的大洲是______.
(3)撥動(dòng)地球儀,北極附近一直不能進(jìn)入燈光照亮的區(qū)域,表明該地區(qū)出現(xiàn)了______現(xiàn)象.

解:(1)地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng),叫地球自轉(zhuǎn),讀圖可知,圖中字母B所表示的是地軸,地球自轉(zhuǎn)的周期是一天(24小時(shí)),甲到乙約為赤道周長(zhǎng)的8分之1,故地球從圖中甲所示位置自轉(zhuǎn)到圖中乙所示位置,所需的時(shí)間約3小時(shí);
(2)這一實(shí)驗(yàn)演示的是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的晝夜交替現(xiàn)象,從示意圖看,此刻全部處于黑夜的大洲是非洲、歐洲;
(3)撥動(dòng)地球儀,北極附近一直不能進(jìn)入燈光照亮的區(qū)域,表明該地區(qū)出現(xiàn)了極夜現(xiàn)象.
故答案為:(1)B;24;3;(2)晝夜交替;非洲、歐洲;(3)極夜.
分析:地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng),叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替和時(shí)間差異.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,注意讀圖.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?上海)某班學(xué)生在學(xué)習(xí)“地球自轉(zhuǎn)”時(shí),運(yùn)用地球儀做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn).閱讀演示實(shí)驗(yàn)方法及示意圖回答:

(1)地球自轉(zhuǎn)是指地球繞著圖中字母
B
B
所表示的地軸不停地旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng).地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約為
24
24
小時(shí),地球從圖中甲所示位置自轉(zhuǎn)到圖中乙所示位置,所需的時(shí)間約
3
3
小時(shí).
(2)這一實(shí)驗(yàn)演示的是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的
晝夜交替
晝夜交替
現(xiàn)象.從示意圖看,此刻全部處于黑夜的大洲是
非洲、歐洲
非洲、歐洲

(3)撥動(dòng)地球儀,北極附近一直不能進(jìn)入燈光照亮的區(qū)域,表明該地區(qū)出現(xiàn)了
極夜
極夜
現(xiàn)象.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某班學(xué)生在學(xué)習(xí)“板塊的運(yùn)動(dòng)”時(shí),用紙張和書本做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).閱讀實(shí)驗(yàn)方法及示意圖回答問(wèn)題.
【實(shí)驗(yàn)】課桌上有一本書和一張紙.
如圖一,用手?jǐn)D壓書本,觀察書本發(fā)生了什么變化?如圖二,用手向兩側(cè)撕拉紙張,觀察紙張發(fā)生了什么變化?
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(1)實(shí)驗(yàn)中的紙張(書本)代表了地球上的
 
.圖一實(shí)驗(yàn)反映了板塊的
 
運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)在地球上會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?圖二實(shí)驗(yàn)反映了板塊的
 
運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?
(2)舉例說(shuō)明地球上哪些地方存在著圖一這種運(yùn)動(dòng)并說(shuō)明板塊名稱.
(3)在圖中紅海兩側(cè)的板塊上畫出其運(yùn)動(dòng)方向,預(yù)測(cè)紅海面積
 
,原因是
 

(4)根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),請(qǐng)你預(yù)測(cè)地中海的發(fā)展趨勢(shì).

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