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我國南方丘陵山區(qū),20世紀70年代出現(xiàn)“以糧為綱,開山種糧、越種越荒”的狀況,其根本原因是( 。
A、地質災害頻繁B、氣候不穩(wěn)定C、開山破壞了原有植被D、降水稀少
分析:為提高糧食產量大量開荒是一種粗放式的經營模式,隨后帶來的是生態(tài)的破壞,而生態(tài)的破壞又阻礙農業(yè)生產的發(fā)展,土地荒漠化,很多農田因此再變成荒漠.
解答:解:我國南方丘陵山區(qū)地表坡度大,開山會破壞植被,表土缺乏保護,水土流失又攜帶走大量有機質、肥料,土壤變得貧瘠.故選項C符合題意.
故選:C.
點評:通過此題,可以使學生加深農業(yè)生產要因地制宜,合理布局的認識.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

讀中國“山脈分布示意圖”和“各類地形面積比例圖”,回答下列問題. 
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(1)圖中①是
 
(山脈),它屬于我國地勢第二和第
 
級階梯分界線,其東側是我國面積最大的
 
平原.③是
 
(山脈),它與我國一月0℃等溫線走向基本吻合,又是我國南方地區(qū)和
 
地區(qū)的分界線.⑥是
 
山脈,其北側為世界海拔最高的
 
高原.
(2)由我國各類地形面積比例圖中可以看出,比例最大的地形類型是
 
,由山地、丘陵和崎嶇的高原所組成的山區(qū)面積廣大,請你說出山區(qū)開發(fā)的有利和不利條件(各一條).
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網圖為“我國南方某地區(qū)土地資源利用景觀圖”.其中A為山區(qū),B為丘陵梯田,C為平原地區(qū),D為水庫,E為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和居民區(qū),F(xiàn)為庫區(qū)北側低山.完成下列問題.
(1)對于該地區(qū)的開發(fā)利用,當?shù)卣邢铝腥N方案,你認為
 
方案可最科學地開發(fā)利用自然資源,符合可持續(xù)發(fā)展原則.
①A營造薪炭林  B栽種蘋果  C種植水稻
D養(yǎng)魚、發(fā)展旅游業(yè)  E辦蘋果加工廠  F營造防護林
②A營造防護林  B種花生  C種植水稻  D養(yǎng)魚、發(fā)展旅游業(yè)  E辦花生加工廠  F種油菜、小麥
③A營造薪炭林  B栽種柑橘、茶葉  C種植水稻  D養(yǎng)魚、發(fā)展旅游業(yè)  E辦柑橘、茶葉加工廠  F營造防護林
(2)隨著人口增長,勞動力也增加,人多地少的矛盾突出地表現(xiàn)出來,G處是喀斯特地貌,H處有大面積湖泊沼澤地,既要發(fā)展經濟,又不降低環(huán)境質量,從可持續(xù)發(fā)展考慮,如何開發(fā)利用G、H兩處的土地資源?

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科目:初中地理 來源:A+優(yōu)化作業(yè)本八年級  地理(上) 題型:022

讀如圖所示,填空:

(1)從土地利用類型看:

A表示________;B表示________;

C表示________;D表示________。

(2)我國耕地主要分布在半濕潤和________地區(qū)的平原、________和低緩的丘陵地區(qū)。北方以________為主,南方以________為主。

(3)我國的草地主要分布在北方干旱和半干旱的高原和________,以及________高原。

(4)我國的林地主要集中在________、________、________的山區(qū)。

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科目:初中地理 來源:素質教育新學案  地理八年級下冊 題型:022

下圖所示是我國南方亞熱帶丘陵地區(qū),其中A為山區(qū),B為丘陵梯田地區(qū),C為平原地區(qū),D為水庫,E為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和居民區(qū),F(xiàn)為庫區(qū)北側的丘陵低山。仔細讀下圖后,回答下列問題:

1.對于該地區(qū)的開發(fā)利用,當?shù)卣腥N方案:

一是:A.營造薪炭林,B.栽種蘋果,C.種植水稻,D.養(yǎng)魚、發(fā)展旅游業(yè),E.辦蘋果加工廠,F(xiàn).營造防護林;

二是:A.營造防護林,B.種花生,C.種植水稻,D.養(yǎng)魚、發(fā)展旅游業(yè),E.辦花生加工廠,F(xiàn).種油菜、小麥;

三是:A.營造薪炭林,B.栽培柑橘、茶葉,C.種植水稻,D.養(yǎng)魚、發(fā)展旅游業(yè),E.辦柑橘、茶葉加工廠,F(xiàn).營造防護林。

你認為第________種方案能夠最科學地開發(fā)利用自然資源,符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?

2.隨著人口的增長,勞動力增加,人多地少的矛盾突出地表現(xiàn)出來。H處有大面積的湖泊、沼澤,G處是喀斯特地貌,若既要發(fā)展經濟,又不降低環(huán)境質量,從可持續(xù)發(fā)展的角度來考慮,應如何開發(fā)利用G、F兩種資源。(提示:從既要求得經濟增長、解決人口就業(yè)壓力,又不破壞生態(tài)環(huán)境的產業(yè)部門考慮)

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