我國(guó)科考人員到南極去考察的最佳時(shí)間是


  1. A.
    每年冬季的1、2月
  2. B.
    每年夏季的6、7月
  3. C.
    每年秋季的9、10月
  4. D.
    每年春末的夏初的5、6月
A
分析：南北半球季節(jié)相反，南極洲的暖季是每年的11月至次年的3月，該季節(jié)是去南極洲考察的最佳時(shí)間．
解答：我國(guó)科考人員到南極去考察的最佳時(shí)間是每年冬季的1、2月．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查南極洲的暖季，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，回答問題：

（1）有一名同學(xué)想隨極地科考人員去極地考查，你認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)去北極地區(qū)還是南極地區(qū)？并說明理由？
（2）僅就圖中提供的信息，說出你區(qū)分北極地區(qū)和南極地區(qū)的方法，至少三種？
（3）南極洲的自然環(huán)境基本保持著人類發(fā)現(xiàn)以前的原貌，但由于我們?cè)诠I(yè)生產(chǎn)和日常生活長(zhǎng)期排放的氯氟烴類物質(zhì)使該洲上空出現(xiàn)了
臭氧層空洞
臭氧層空洞
現(xiàn)象，致使紫外線照射增強(qiáng)，從而導(dǎo)致皮膚癌增多和浮游生物死亡．
（4）南極洲特有的鳥類是
企鵝
企鵝
．
（5）為了保護(hù)南極洲的環(huán)境，對(duì)南極洲的考察只限于
和平
和平
目的．我國(guó)于1983年成為了《
南極
南極
條約》的締約國(guó)．
（6）一條考察船由長(zhǎng)城站出發(fā)向東航行到中山站，繼續(xù)向東回到長(zhǎng)城站，考察船繞南極一圈，依次經(jīng)過
大西
大西
洋、
印度
印度
洋、
太平
太平
洋．

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國(guó)科考人員到南極去考察的最佳時(shí)間是（　　）
A、每年冬季的1、2月B、每年夏季的6、7月C、每年秋季的9、10月D、每年春末的夏初的5、6月

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀圖，回答問題：

精英家教網(wǎng)

（1）有一名同學(xué)想隨極地科考人員去極地考查，你認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)去北極地區(qū)還是南極地區(qū)？并說明理由？
（2）僅就圖中提供的信息，說出你區(qū)分北極地區(qū)和南極地區(qū)的方法，至少三種？
（3）南極洲的自然環(huán)境基本保持著人類發(fā)現(xiàn)以前的原貌，但由于我們?cè)诠I(yè)生產(chǎn)和日常生活長(zhǎng)期排放的氯氟烴類物質(zhì)使該洲上空出現(xiàn)了______現(xiàn)象，致使紫外線照射增強(qiáng)，從而導(dǎo)致皮膚癌增多和浮游生物死亡．
（4）南極洲特有的鳥類是______．
（5）為了保護(hù)南極洲的環(huán)境，對(duì)南極洲的考察只限于______目的．我國(guó)于1983年成為了《______條約》的締約國(guó)．
（6）一條考察船由長(zhǎng)城站出發(fā)向東航行到中山站，繼續(xù)向東回到長(zhǎng)城站，考察船繞南極一圈，依次經(jīng)過______洋、______洋、______洋．

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科目：初中地理 來源：期中題 題型：綜合讀圖題

讀圖回答問題。
（1）科考人員測(cè)得南美洲馬斯懷亞港與我國(guó)長(zhǎng)城考察站的圖上距離約為1.3厘米，則其實(shí)際距離為______千米。
（2）長(zhǎng)城站瀕臨的大洋B是______洋，中山站瀕臨的大洋C是______洋。
（3）一名到南極考察的隊(duì)員，他站在地球的南極點(diǎn)上，這名隊(duì)員的前后左右______。（填字母）
A．有東、南、西、北四個(gè)方向B．有三個(gè)方向C．只有東西方向D．只有北方
（4）人類從喬治王島到南極點(diǎn)，最后到和平站，這條科學(xué)考察路線的前進(jìn)方向是______。（填字母）
A．從東向西B．從南向北C．從北向南再向北D．從南向北再向南
（5）如果你到南極旅游，你會(huì)選擇哪個(gè)時(shí)段最合適？______。（填字母），如果去北冰洋考察呢？______。（填字母）
A．3~11月B．11月~次年3月C．2~10月D．6~8月
（6）一位建筑師想建造一座四周窗戶都朝北的房子，你認(rèn)為有可能嗎？如果能行應(yīng)建在哪里？
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