【題目】讀黃土高原地區(qū)圖,回答下列問(wèn)題。

(1)黃土高原東起A________,此山脈是黃土高原和________平原的分界線。

(2)目前,黃土高原地區(qū)面臨的突出的生態(tài)問(wèn)題是____________;試分析原因:____________________________________________________。

(3)黃土高原脆弱的生態(tài)環(huán)境不利于該地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,因此加強(qiáng)該地區(qū)的生態(tài)建設(shè)刻不容緩。請(qǐng)你為改善該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境提出合理化建議。

____________________________________________________________。

【答案】(1)太行山脈 華北

(2)水土流失 降水集中在夏季且多暴雨;黃土土質(zhì)疏松;地表缺少植被保護(hù);人類不合理的開(kāi)墾、采礦等活動(dòng)

(3)植樹(shù)造林,緩坡修建梯田,合理放牧,過(guò)度放牧的地區(qū)減少牲畜數(shù)量,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。

【解析】讀圖可知,(1)黃土高原東起A太行山脈,此山是黃土高原與華北平原的分界,西至烏鞘嶺.南至B秦嶺,此山是黃土高原與四川盆地的分界線。

(2)黃土高原地區(qū)水土流失嚴(yán)重,自然原因:黃土高原地區(qū)植被稀少,土質(zhì)疏松,在夏季暴雨的沖刷下,水土流失嚴(yán)重,人為原因是人類活動(dòng)破壞地表植被,人們開(kāi)墾、采礦、修路等活動(dòng)使地表疏松。

(3)植樹(shù)造林,緩坡修建梯田,合理放牧,過(guò)度放牧的地區(qū)減少牲畜數(shù)量,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

材料一 北京市延慶區(qū)是唯一一個(gè)全境都是首都水源保護(hù)地的區(qū)城,森林覆蓋率30年間從30%提高到74.5%。2019年4月29日至10月7日在這里舉辦主題為“綠色生活 美麗家園”的北京世界園藝博覽會(huì)。其中國(guó)國(guó)際館利用建筑遮陽(yáng)、自然通風(fēng)、蒸發(fā)冷卻降溫、太陽(yáng)能光伏發(fā)電、滴灌技術(shù)和雨水回收利用等可持續(xù)技術(shù),充分體現(xiàn)了場(chǎng)館設(shè)計(jì)的“綠色創(chuàng)意”。

材料二 北京市略圖

(1)根據(jù)圖中信息,判斷北京市地形類型以_______為主:并估算北京市地形圖的比例尺大約為_______;在自駕游覽長(zhǎng)城途中,經(jīng)?吹蕉钙露喂烦省癝”狀彎曲(見(jiàn)圖),這樣設(shè)計(jì)的原因是_______。

(2)世界園藝博覽會(huì)在延慶市媯水河畔舉行,媯水河的流向大致為方向_______,圖中距離會(huì)址最近的世界文化遺產(chǎn)景點(diǎn)是_______。

(3)世界園藝博纜會(huì)舉辦期間經(jīng)歷的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有_______等,節(jié)氣有_______等(各寫(xiě)出一個(gè)即可)

(4)請(qǐng)說(shuō)出國(guó)際場(chǎng)館建設(shè)中是如何體現(xiàn)“綠色創(chuàng)意”的。_______(說(shuō)出一條即可)

(5)根據(jù)材料分析,北京地區(qū)近年來(lái)環(huán)境質(zhì)量明顯改善的原因是_______。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列省區(qū)屬于我國(guó)四大牧區(qū)的是( )

A.遼寧省 B.內(nèi)蒙古自治區(qū) C.上海市 D.廣東省

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”回答下列問(wèn)題:

(1)左圖為地球公轉(zhuǎn)到B位置時(shí)放大圖,根據(jù)緯線的分布及方框里的經(jīng)度寫(xiě)出甲地的經(jīng)緯度位置:(___________,__________),因此甲地處于東西半球的_______半球。

(2)從圖中可看出,甲乙兩地都位于五帶中的_____________帶。

(3)甲地位于乙地的___________方向。

(4)地球公轉(zhuǎn)到B位置時(shí),剛好太陽(yáng)直射北回歸線,說(shuō)明此時(shí)的日期是_______前后,節(jié)氣稱之為_____________日。

(5)地球公轉(zhuǎn)到D位置時(shí),南半球澳大利亞的季節(jié)是______________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面材料和世界板塊示意圖,回答下列各題:

材料:2010年4月14日7時(shí)49分,一場(chǎng)里氏7.1級(jí)的強(qiáng)烈地震突然降臨在青海省玉樹(shù)縣(北緯33.1°,東經(jīng)96.7°),頃刻間,美麗的山川變得滿目瘡痍,溫馨的家園化為廢墟,天真可愛(ài)的孩子失去雙親,白發(fā)蒼蒼的老人失去了兒女,一個(gè)個(gè)鮮活的生命凋零隕落,三江流淚,昆侖嗚咽……截至5月30日18時(shí),地震已造成2698人遇難,失蹤270人。

(1)幾乎全部位于海洋的是 板塊,世界最大的半島阿拉伯半島,它屬于板塊。

(2)世界上最雄偉的山脈是亞洲的 ,請(qǐng)嘗試用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋該山脈的形成:由于 板塊與 板塊之間的碰撞擠壓而成。

(3)依據(jù)板塊構(gòu)造理論,世界上火山地震活動(dòng)最劇烈的兩大地帶是 火山地震帶和 火山地震帶。

(4)請(qǐng)你嘗試用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋青海玉樹(shù)地震產(chǎn)生的原因 。

(5)若發(fā)生地震,下列避震方法哪個(gè)是不正確的?( )

A.在家中(樓房),選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的空間避震,不能使用電梯。

B.在教室,應(yīng)在老師的指揮下迅速用書(shū)包護(hù)住頭部,躲在課桌下、抓緊桌腳;主震過(guò)后,迅速有序地撤離教學(xué)樓。

C.無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護(hù)頭部。

D.在野外,躲在山腳、陡崖下,遇到山崩、滑坡,要向山下方向跑,逃離滾石流

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“世界氣候類型分布示意圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)熱帶氣候類型的氣候主要分布在_______________之間(緯線名稱)。

(2)熱帶雨林氣候分布最廣的大洲是____________;熱帶季風(fēng)氣候主要分布在____________洲;撒哈拉沙漠所處的氣候類型是_______________。

(3)中緯度亞歐大陸的內(nèi)陸與沿海相比,降水差別_____________;季風(fēng)氣候包括_____________季風(fēng)氣候、_____________季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候、_______________季風(fēng)氣候。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某少數(shù)民族傳統(tǒng)服飾,獻(xiàn)哈達(dá)是該民族普遍的一種禮節(jié)。據(jù)此完成下列各題。

1下列省級(jí)行政區(qū)中,該民族集中分布的是

A. B.

C. D.

2目前,經(jīng)過(guò)該民族集中分布區(qū)的鐵路干線是

A. 蘭新鐵路 B. 成昆鐵路

C. 哈大鐵路 D. 青藏鐵路

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一游客在旅行日記中寫(xiě)到:我到達(dá)過(guò)世界上一個(gè)神奇的地方,在那里,我東面是東半球,西面西半球,面向北半球,背靠南半球.這個(gè)神奇的地方就是圖中的( 。

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在戶外運(yùn)動(dòng)盛行的今天,要想成為合格的“驢友”,必須具備閱讀等高線地形圖的能力。讀“某區(qū)域等高線地形圖”.做個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試看看你的身手如何。

(1)假如甲、乙兩村的圖上距離是4.2厘米,實(shí)地距離是2l千米,該圖的比例尺是 。

(2)乙村在甲村的____向(填方向)。

(3)A處地形類型為_(kāi)_ __,B處山體部位是__ __,C處山體部位是_ ___,D處山體部位是________。圖中C的海拔高度可能為_(kāi)_______。(選擇填空)

A.520米 B.578米 C.672米 D.864米

(4)圖中a、b、c3條河流中,水流速度最快的是____。理由是________。

(5)擬規(guī)劃A地成為該區(qū)的最大城市,試分析該地區(qū)A處形成聚落的有利條件________。(寫(xiě)出一項(xiàng)即可)

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