【題目】讀“亞洲地形分布示意圖”和“亞洲氣候類型分布圖",回答問(wèn)題。
(1)亞洲地勢(shì)中部高,四周低。中部地形以 ▲ 和山地為主,四周分布著較低的 ▲ 和高原。
(2)受 ▲ (地形或氣候)的影響, 亞洲的大河多發(fā)源于 ▲ (東部或中部或西部)地區(qū), 呈放射狀流向周邊的海洋;青藏高原因海拔高,形成了獨(dú)特的 ▲ 氣候。
(3)②③④三種氣候類型的分布,體現(xiàn)了亞洲 ▲ (季風(fēng)或海洋性)氣候顯著的特點(diǎn)。 亞洲各種氣候類型中,序號(hào)⑤所代表的 ▲ 氣候分布面積最廣。
(4)受 ▲ 位置的影響,①→③→④平均氣溫逐漸降低;受海陸位置的影響,④→⑤年降水量逐漸 ▲ 。
【答案】(1)高原;平原;
(2)地形;中部;高山高原;
(3)季風(fēng);溫帶大陸性;
(4)緯度;減少
【解析】(1)亞洲地勢(shì)中部高,四周低。中部地形以高原和山地為主,四周分布著較低的平原和高原。
(2)受地形的影響, 亞洲的大河多發(fā)源于中部地區(qū), 呈放射狀流向周邊的海洋;青藏高原因海拔高,形成了獨(dú)特的高原山地氣候。
(3)②③④三種氣候類型的分布,體現(xiàn)了亞洲季風(fēng)氣候顯著的特點(diǎn),亞洲各種氣候類型中,序號(hào)⑤所代表的溫帶大陸性氣候分布最廣。
(4)受緯度位置的影響,①→③→④平均氣溫逐漸降低;受海陸位置的影響,④→⑤年降水量逐漸減少。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖1、圖2,回答下列問(wèn)題。
(1)①沙漠,②運(yùn)河。
(2)非洲地形的主要特征是 , 。(至少2點(diǎn))
(3)讀圖 1,尼羅河上游流域與剛果河流域兩地主要?dú)夂蝾愋偷墓餐攸c(diǎn)是。
(4)讀圖 1,尼羅河與剛果河水系特征差異是。(指出一點(diǎn)即可)比較尼羅河與剛果河水文特征差異。
(5)讀圖2,由自然條件和農(nóng)產(chǎn)品種類可知,非洲是世界上帶經(jīng)濟(jì)作物的重要產(chǎn)地。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于 “熱島效應(yīng)”的影響,正確的是( )
A.減小了污染范圍
B.提高了市區(qū)溫度
C.改善了郊區(qū)的空氣質(zhì)量
D.降低市區(qū)污染程度
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界海陸分布示意圖”和“六大板塊分布示意圖”,回答問(wèn)題。
(1)甲大洲為 ▲ 洲,乙大洋為 ▲ 洋,丙半島位于 ▲ 板塊。
(2)太平洋板塊幾乎全部位于 ▲ (大洋名稱), 與該板塊不交界的是 ▲ 板塊。
(3)地中海位于 ▲ 板塊與非洲板塊的碰撞擠壓處,其面積將不斷縮小;紅海位于非洲板塊與印度洋板塊的張裂處,其面積將不斷 ▲ 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)少數(shù)民族,主要分布在( )
A.東北、華北、西北 B.西北、西南、華北
C.華北、華南、華東 D.東北、西北、西南
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)大型采購(gòu)團(tuán)需要采購(gòu)大批小麥,你認(rèn)為他們應(yīng)該去的地方是()
A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū) C. 青藏地區(qū) D. 西北地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文資料,回答下列問(wèn)題.
貴州土層瘠薄,植被根系淺,易遭流水侵蝕,石灰?guī)r質(zhì)地堅(jiān)硬,成土過(guò)程緩慢,山高坡陡,氣候暖濕,降水集中,加上濫墾亂伐,造成了嚴(yán)重的土地石漠化現(xiàn)象.石漠化山區(qū)存在水源不足、經(jīng)濟(jì)困難、災(zāi)害頻發(fā)、發(fā)展后勁不足等問(wèn)題.為了保護(hù)環(huán)境和利用資源,貴州人民探索出了立體農(nóng)業(yè)的開(kāi)發(fā)模式,其中主要經(jīng)驗(yàn)可總結(jié)為“五子登科”--“山上植樹(shù)造林戴帽子,山腰坡改梯田拴帶子,山麓種綠植肥鋪毯子,山下興辦工廠抓票子,農(nóng)田集中種糧收谷子”.
(1)根據(jù)材料和如圖可知,貴州省面臨著嚴(yán)重的土地現(xiàn)象,造成這種現(xiàn)象的人為原因是。
(2)“山腰坡改梯田拴帶子”這句話中,梯田發(fā)揮的生態(tài)作用是( )。
A.種糧
B.放牧
C.觀光
D.保持水土
(3)“紅色旅游”作為一種新型主題旅游形式,近年來(lái)在神州大地逐漸興起.請(qǐng)列舉一個(gè)貴州省以“紅色旅游”為主要特色的景點(diǎn)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】湖北省教育廳根據(jù)省教育工作會(huì)議精神,研究決定從2014年其開(kāi)展中高職人才培養(yǎng)一體化改革試點(diǎn)工作,就讀中職的優(yōu)勢(shì)是
①輕松上大學(xué) ②讀書有資助 ③上崗高工資 ④就業(yè)好前景
A.①②
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
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