【題目】讀圖,完成下面小題。
(1)從青島出發(fā),乘坐火車參觀上海世博會,途經的鐵路線是( )
A.膠濟線、京滬線
B.藍煙線、京九線
C.滬杭線、京廣線
D.京哈線、京廣線
(2)北京和上海分別位于我國兩大綜合性工業(yè)基地,關于兩大城市的敘述,錯誤的是( )
A.都臨近消費市場
B.北京及周邊能源短缺,上海本地能源充足
C.分別是我國首都和最大城市
D.北京為鐵路中心,上海是海運中心
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國區(qū)域圖”,完成相關問題。
(1)寫出圖中數(shù)字代表的地理區(qū)域名稱:
①;②;③;④。
(2)①區(qū)與②區(qū)的劃分界線是 , ③區(qū)的自然特征是 , ④區(qū)的自然特征是。
(3)①區(qū)與③區(qū)分界線的主導因素是。①區(qū)與②區(qū)分界線的主導因素是。④區(qū)成為一個獨立的區(qū)域的主要因素是。
(4)在能源的儲藏和利用方面,天然氣和石油豐富的是區(qū),太陽能和地熱能豐富的是區(qū),水能豐富的是區(qū),煤和石油豐富的是區(qū)。(填字母)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】He knows English French.So he can travel to Canada.
A. both;and B. neither;nor
C. either;or D. neither;or
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】各地理要素之間是相互影響、相互制約的。根據(jù)圖表材料,探究相關問題。
探究主題:氣候對地理環(huán)境的影響
探究內容:
(1)圖一中A、B兩河流流量較大的是 河(寫名稱),此河流流量大的氣候原因是 。
(2)結合圖三“南亞年降水量分布圖”分析,圖二中圖例甲、乙代表水稻的是 。
(3)右表為近三年來印度年降水量與水稻產量數(shù)據(jù)統(tǒng)計,由此可知:印度各年降水量變化的特點是 ,年降水量的多少直接影響了水稻產量的大小。
歸納小結:
(4)氣候影響地理環(huán)境的事例還有很多,請在下圖表中字母上填寫適當內容,完善知識結構(兩方面即可)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】古詩云:“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.”具有此種天氣的地區(qū)是( )
A.云貴高原 B.南部沿海地區(qū)
C.四川盆地 D.長江中下游平原
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 解放前,下圖甲、乙兩地區(qū)是著名的“西大荒”“北大荒”。現(xiàn)如今“西大荒”變成棉倉,“北大荒”變成糧倉。
讀下圖回答問題。
(1)甲、乙兩區(qū)域都有獨特的地形結構,甲區(qū)域的地形結構特點是____________,乙區(qū)域的地表結構特點是____________。
(2)“西大荒”變成棉倉,是因為生產優(yōu)質___________,其得天獨厚的優(yōu)勢氣候條件是________________。
(3)“北大荒”變成糧倉,其大米因質量優(yōu)而廣受歡迎,與其有關的因素有_______(多項選擇)。
A.東北地區(qū)水稻的生長期長B.東北地區(qū)氣候寒冷,病蟲害少
C.東北地區(qū)土壤肥沃,化肥施用量相對少D.東北地區(qū)水稻生產機械化水平高
(4)右圖為②河流某水文站多年平均徑流量圖,讀圖可知M、N兩汛期分別出現(xiàn)在春季和夏季,請解釋M汛期形成的原因_____________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題。
(1)圖中陰影部分是我國的地區(qū)。
(2)該地區(qū)是我國農業(yè)由農耕區(qū)向區(qū)過渡的地帶。
(3)圖中數(shù)據(jù)說明該地區(qū)現(xiàn)象嚴重。造成該現(xiàn)象的根本原因是、 , 導致黃河下游形成典型的現(xiàn)象。
(4)對該地區(qū)的治理措施中,不正確的是( )
A.退耕還林、退牧還草,增加植被覆蓋率
B.坡地筑梯田、溝谷修堤壩,實現(xiàn)土不下坡
C.禁止小煤窯的私挖濫采,減少對地表的破壞
D.無條件地擴大煤炭開采量,籌集治理環(huán)境的資金
(5)在發(fā)展經濟的道路上,本地區(qū)正努力調整產業(yè)結構,積極開發(fā)綠色產業(yè)。這里山川特色鮮明,歷史古跡眾多,民俗文化獨特,為大力發(fā)展業(yè)提供了得天獨厚的條件。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】貝貝想通過郵局給遠在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的表哥寫一封信,為使書信順利安全到達,按中國行政區(qū)劃的等級,貝貝應在信封上依次寫清他表哥所在地的( )
A. 省、縣、村、學校 B. 省、縣、鄉(xiāng)、學校
C. 縣、省、鄉(xiāng)、學校 D. 縣、省、村、學校
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