精英家教網(wǎng)讀等高線地形圖,回答下列問(wèn)題
(1)由比例尺得出,甲、乙兩山頂間的實(shí)際直線距離為
 
千米.甲山在乙山的
 
方向.
(2)甲山比乙山低
 
米.
(3)B處與H處相比,坡度較緩的是
 

(4)地形部位名稱(chēng):A
 
,G
 
,DC線
 
分析:根據(jù)比例尺、方向的判定、等高線地形圖的判讀等知識(shí)解答.
解答:解:讀圖可知,(1)根據(jù)比例尺=
圖上距離
實(shí)地距離
,計(jì)算甲乙兩地的實(shí)際距離是:2厘米×300000=600000厘米=6千米;
(2)甲山的海拔是1150米,乙山的海拔是1320米,兩地相差1320米-1150米=170米;
(3)B處與H處相比,H處等高線稀疏,坡度較緩;
(4)A地處兩山頂之間低洼的部分是鞍部,G處多條等高線重疊是陡崖,BC等高線由海拔高處向低處凸是山脊;
故答案為:
(1)6;東北;        
(2)170;      
(3)H處;
(4)鞍部;陡崖;山脊.
點(diǎn)評(píng):考查了等高線地形圖的判讀,綜合性較強(qiáng),好題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“等高線地形圖”,回答問(wèn)題:
(1)分別從B處和C處向A點(diǎn)前進(jìn),較容易到達(dá)山頂?shù)氖?!--BA-->
C
C
處,理由是
C處等高線稀疏,坡度緩,所以較容易到達(dá)山頂
C處等高線稀疏,坡度緩,所以較容易到達(dá)山頂

(2)圖中D點(diǎn)海拔為
500
500
米.它和C點(diǎn)的相對(duì)高度是
200
200
米.
(3)將圖中直線水平比例尺改用文字式表示:

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“等高線地形圖”,回答問(wèn)題.

(1)山頂A和B,海拔較高的是
A
A
,根據(jù)圖中的比例尺,求算出A、B兩地的實(shí)際距離是
3
3
千米(假設(shè)圖上距離約1.5厘米).
(2)對(duì)圖中山頂B高度的說(shuō)法,正確的是
C
C

A.不超過(guò)500米                B.500~600米
C.600~700米                 D.500米以上
(3)從D地和E地爬到山頂A,較為省力的是從
D
D
地到A,理由是
D處等高線稀疏坡緩
D處等高線稀疏坡緩

(4)圖中,李莊在王莊的
東北
東北
方向.
(5)圖中小河有兩條支流甲河和乙河,其中有一條支流的繪制是錯(cuò)誤的,它是
河,判斷的理由是
乙處為山谷
乙處為山谷

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“等高線地形圖”,回答問(wèn)題:
(1)分別從B處和C處向A點(diǎn)前進(jìn),較容易到達(dá)山頂?shù)氖?!--BA-->
 
處.
(2)圖中D點(diǎn)海拔為
 
米.它和C點(diǎn)的相對(duì)高度是
 
米.
(3)B點(diǎn)在A點(diǎn)
 
方向,C點(diǎn)在A點(diǎn)
 
方向
(4)將圖中線段比例尺改用文字式表示,圖上1厘米代表實(shí)際距離
 
米.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“等高線地形圖”,回答問(wèn)題.
(1)山峰A的海拔高度是
 
米,山峰A比山峰B
 
(高、低).
(2)圖中E處是山谷,D處是
 
.D、E、F三處,能形成河流的是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“等高線地形圖”,回答問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)地形名稱(chēng):
A、
 
,B、
 

(2)E地海拔高度是
 
米.
(3)E和F兩地中,山坡較陡的是
 

(4)王村位于李莊
 
方.
(5)圖中字母所在地中,最適合修建水庫(kù)大壩的是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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