【題目】早晨學(xué)校升國旗,小紅發(fā)現(xiàn)國旗迎風(fēng)朝東北飄揚,請問這時吹哪個風(fēng)向的風(fēng)?( )
A. 東北風(fēng) B. 西南風(fēng) C. 東南風(fēng) D. 西北風(fēng)
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀材料,回答下列問題。
我國人均淡水資源僅為世界人均量的 ,居世界第109位。全國600多個城市中,有一半以上城市不同程度缺水。因地下水過度開采、工業(yè)廢水的肆意排放,導(dǎo)致80%以上的地表水、地下水被污染。專家們預(yù)言:“20年后,中國將找不到可飲用的水資源”。
(1)材料反映我國水資源存在問題,該問題產(chǎn)生的原因是。
(2)保護水資源重在我們每個人的實際行動,你能為此做些什么?
(3)請你為2014年“世界水日”設(shè)計一條宣傳標語。。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 小明同學(xué)7月從重慶出發(fā)到貴州畢節(jié)旅游,收集到的相關(guān)高速公路信息如下圖所示。
據(jù)此完成第下列各題。
【1】乙路段和丁路段平均限速均較低的原因可能是這兩條路段( )
A. 車流量大B. 平均坡度大C. 霧霾天多D. 兩側(cè)村莊多
【2】避暑是小明此次旅游的目的之一。導(dǎo)致7月畢節(jié)氣溫較重慶低的主要原因是
A. 海拔高B. 緯度高C. 靠海近D. 受冬季風(fēng)的影響小
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】請你仔細閱讀材料一和材料二,回答下列問題。
材料一:我國局部地區(qū)等高線地形圖。
材料二:我國五種地形面積比例。
地形類型 | 山地 | 丘陵 | 高原 | 盆地 | 平原 |
比例 | 33% | 10% | 26% | 19% | 12% |
(1)圖示地區(qū)的地形在我國地勢的第級階梯分布廣泛。
(2)圖中村莊所在的地形類型屬于材料二中的 , 河流沿岸的農(nóng)民伯伯主要從事(填耕作業(yè)或畜牧業(yè));如果①②兩村莊之間的圖上距離約為2厘米,那么其實際距離大約為米。
(3)周末,你和好朋友小華按虛線從A攀登到B,你們應(yīng)朝方向前進。出發(fā)時,你們測得A的氣溫為25℃,這時,B的氣溫大約為℃。
(4)圖中③處的坡度比④處(填陡或緩)。
(5)根據(jù)材料二,可以得出我國地形類型的特點是:;面積廣大。
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【題目】讀我國南方地區(qū)圖(如圖),完成下列各題。
(1)圖中表示魚米之鄉(xiāng)——長江中下游平原的字母代號是;該地形區(qū)的糧食作物主要是。
(2)圖中C為我國最大的綜合性工業(yè)基地:工業(yè)基地;圖中D是我國以輕工業(yè)和外向型經(jīng)濟為主的工業(yè)基地:工業(yè)基地。
(3)在經(jīng)濟地位作用方面,我國長江流域被譽為“黃金腰帶”;被譽為“黃金三角”的區(qū)域是(填名稱)。
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【題目】讀以下兩幅地圖,回答下列問題。
(1)圖中,甲國是一個島國,最大的島嶼是島,乙國最大的島嶼是島;甲國的領(lǐng)土大部分位于(低、中、高)緯度,乙國位于(南半球、北半球)。
(2)甲國礦產(chǎn)資源貧乏,其工業(yè)主要分布在的狹長地帶;乙國礦產(chǎn)資源豐富,素有“”的國家之稱。
(3)甲國的耕地面積狹小,以使用(大型、小型)農(nóng)機具為主;乙國農(nóng)牧業(yè)發(fā)達,素有“”的國家之稱。
(4)從經(jīng)濟發(fā)展水平來看,兩國都是國家;從圖中可見,兩國城市大部分分布在(沿海、內(nèi)陸)。
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【題目】讀圖,回答下列問題。
《爸爸去哪兒第五季》是某綜藝節(jié)目,節(jié)目中的拍攝地張壁古堡(112°E,37°N)、雨補魯村(105°E,25°N)和東庠島(119°E,25°N)較有特色。下圖為中國區(qū)域圖。
(1)圖中甲乙丙為三個拍攝發(fā),根據(jù)三地的經(jīng)緯度判斷,圖中______地是張壁古堡,位于_________省,簡稱_________。
(2)下圖是沿甲地到乙地繪制的地形剖面圖,剖面圖是沿著_____至_____方向繪制的,依次穿過了_______ 、______兩條長河。下圖①中是_____(山脈名稱),②是______地形區(qū)名稱)。
(3)從甲地到丙地的年降水量變化特點是____,導(dǎo)致這種變化的主要原因是____。
(4)乙地所在省區(qū)經(jīng)濟落后,以下是其地理環(huán)境特征的描述,請找出兩條有利于經(jīng)濟發(fā)展的條件_______、______(填寫序號)。
①水能豐富 ②交通閉塞,對外聯(lián)系不便 ③礦產(chǎn)資源豐富
④地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā) ⑤地形崎嶇 ⑥景觀獨特,旅游資源豐富
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