【題目】我國(guó)南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線是（ ）
A.陰山—黃河
B.巫山—長(zhǎng)江
C.南嶺—珠江
D.秦嶺—淮河

【答案】D
【解析】我國(guó)南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線是秦嶺、淮河一線，該線是我國(guó)一條重要的地理界線．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀三江源地區(qū)圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中甲、乙、丙所代表的山脈分別是甲 山脈，乙 山脈，丙 山脈。

（2）圖中A、B、C三處分別為發(fā)源于三江源地區(qū)的三條河流，它們的名稱分別是A ，B ，C 。

（3）三江源地區(qū)是我國(guó) 保護(hù)尤為關(guān)鍵的地區(qū)。三江源地區(qū)是世界上海拔最高、 最大的高原濕地，也是世界上高海拔地區(qū) 最集中的地區(qū)。三江源地區(qū)孕育了三大江河，是我國(guó)重要的水源涵養(yǎng)地，被譽(yù)為“ ”。

（4）為了保護(hù)三江源，國(guó)家設(shè)立了三江源自然保護(hù)區(qū)。為遏制三江源地區(qū)環(huán)境持續(xù)惡化采取的主要保護(hù)措施有 、 等。（寫出兩條即可）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上海陸面積比例是

A．各占一半

B．2∶3

C．1∶4

D．三分陸七分海

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)水資源的季節(jié)分配特點(diǎn)是（ ）
A.冬春多、夏秋少
B.冬春少、夏秋多
C.冬季多、夏季少
D.春季多、秋季少

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)溫度帶分布示意圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）填注溫度帶名稱：B 帶、C 帶、E 帶。

（2）B與C之間的分界線大致沿 （山脈） （河流）一線。F帶與 (填地形區(qū)名)的范圍大體一致。

（3）農(nóng)作物可一年三熟，適宜生長(zhǎng)芒果、香蕉的是 帶。（填字母）

（4）學(xué)校所在地是 帶（填字母），熟制是一年 熟，代表性水果是 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)偉大的祖國(guó)地理位置優(yōu)越，國(guó)土遼闊，人口眾多。

（1）我國(guó)的陸地形狀像一只威武的雄雞，“雄雞”面向東方“歌唱”。從南北半球看，中國(guó)位于 半球，我國(guó)東臨 洋，背靠 大陸，是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。

（2）位于公雞頭頂上的鄰國(guó)A是 ，位于后背上的鄰國(guó)B屬于 （填“內(nèi)陸國(guó)”或“臨海國(guó)”）

（3）“雞冠”①處應(yīng)是我國(guó)的最北端，屬于 �。弧半u腿”②處是我國(guó)的 海，該海域眾多的島嶼全部位于五帶中的 帶。

（4）圖中字母C所代表的行政區(qū)的省會(huì)是 ，素有“春城”的美稱。

（5）下列哪個(gè)省區(qū)市不與江蘇省相鄰 （ ）

A．滬 B.浙 C.魯 D.豫

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀三江平原、三江源和三江并流地區(qū)分布圖，完成下列問(wèn)題.

（1）河流A是　 　，讀右圖該江某水文站多年平均徑流量圖，可知M、N兩汛期出現(xiàn)的季節(jié)分別是　 　和　 　，并解釋M汛期形成的原因．

（2）三江源地區(qū)是黃河、長(zhǎng)江和　 　（河流）的發(fā)源地，其源頭水源補(bǔ)給形式主要是　 　．

（3）三江并流位于我國(guó)橫斷山區(qū)，是世界上罕見(jiàn)的高山深谷地貌代表地區(qū)，試分析此地水能資源豐富的原因．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“一方水土養(yǎng)一方人”，東南亞地區(qū)聚落結(jié)構(gòu)是

A. 竹樓或木樓 B. 四合院 C. 窯洞 D. 碉堡屋

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同步練習(xí)冊(cè)答案