【題目】宜賓中學(xué)生小冉暑期隨父母考察了德國朋友利昂家的農(nóng)場.小冉觀察到利昂家主要種植牧草及飼料作物、以放牧為主;餐桌上常見牛羊肉、奶制品等.請根據(jù)“歐洲西部地形圖和漢堡氣溫降水圖”(如圖 ),用所學(xué)地理知識完成下題.
(1)當(dāng)?shù)厝艘耘Q蛉夂腿楫a(chǎn)品為主要食物,是因?yàn)椋?)
A.畜牧業(yè)發(fā)達(dá)
B.漁業(yè)發(fā)達(dá)
C.種植業(yè)發(fā)達(dá)
D.林業(yè)發(fā)達(dá)
(2)據(jù)圖分析,漢堡的氣候特點(diǎn)是( )
A.全年高溫多雨
B.全年溫和濕潤
C.冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥
D.冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨
(3)漢堡氣候最適宜( )
A.棉花生長
B.玉米生長
C.水稻生長
D.多汁牧草生長
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】北京時間2011年10月23日18時41分,里氏7.2級的強(qiáng)烈地震“突襲”土耳其東部,造成巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失.請根據(jù)圖和所學(xué)知識,完成下面小題:
(1)世界主要火山、地震帶分布在( 。
A.板塊與板塊的交界地帶
B.板塊的內(nèi)部
C.大陸與大洋的交界處
D.在全球均勻分布
(2)此次地震是_______板塊和______板塊相互運(yùn)動造成的( 。
A.太平洋、亞歐
B.印度洋、亞歐
C.大西洋、亞歐
D.非洲、亞歐
(3)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,下列自我保護(hù)的應(yīng)急措施中,不正確的是( 。
A.在教室,應(yīng)迅速用書包護(hù)住頭部,躲在課桌下;主震過后,迅速有序地撤離教學(xué)樓
B.在家中(樓房),選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的空間避震,不能使用電梯
C.在操場或室外,躲在教學(xué)樓等建筑物墻腳、屋檐下,或馬上回到教室去
D.無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下題。
(1)圖中①山脈是( 。
A.天山
B.昆侖山
C.喜馬拉雅山
D.太行山
(2)對圖中地形區(qū)的敘述,正確的是( )
A.甲所在的塔里木盆地,干旱少雨
B.乙所在地區(qū)的長江中下游平原,河網(wǎng)密布
C.丙所在的云貴高原,地形平坦
D.丁所在的青藏高原,高寒、冰川廣布
(3)丙所在的省區(qū)的行政中心是( 。
A.蘭州
B.貴陽
C.昆明
D.南寧
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國對自然資源的利用,應(yīng)采取的態(tài)度是( )
①要合理利用可再生資源
②要提高各類資源的利用效率
③為子孫后代的利益,要可持續(xù)使用
④我國資源人均量少,應(yīng)節(jié)約使用.
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀材料,完成下列各題。
材料一 2014年12月12日,南水北調(diào)中線工程正式通水,緩解了沿線群眾的生產(chǎn)生活用水困難。
材料二 “南水北調(diào)工程中線路線圖”、“南水北調(diào)中線地形剖面示意圖”和“我國南北方水土組合比較圖”。
(1)圖中所示的鐵路線是________。
(2)從我國水資源的空間分布特點(diǎn)及生產(chǎn)生活用水現(xiàn)狀等方面,談一談南水北調(diào)的必要性。
(3)和南水北調(diào)東線工程相比,中線工程的一大特點(diǎn)是全線基本實(shí)現(xiàn)自流輸水,輸水成本低。中線能自流輸水的原因是?
(4)太行山以西的地形區(qū)是________,該地形區(qū)突出的生態(tài)環(huán)境問題是________。
(5)為緩解北方地區(qū)用水緊張,除南水北調(diào)外,可以采取的措施有 。
①節(jié)約用水,保護(hù)水資源
②治理水污染,加大循環(huán)利用
③積極發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),修建水庫等水利工程
④利用先進(jìn)鉆探技術(shù),大量開采深層地下水
⑤加強(qiáng)宣傳,提高節(jié)水意識
A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②④⑤
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