讀世界年平均氣溫分布圖，回答下列問題．

（1）一般來說，低緯度氣溫
高
高
，高緯度氣溫
低
低
．
（2）海拔越高，氣溫越
低
低
，每上升100米，氣溫下降
0.6
0.6
°C．
（3）A地區(qū)與B地區(qū)緯度相當，氣溫較低的是
A
A
，影響兩地氣溫差異的主要因素是
地形因素
地形因素
．
（4）C地區(qū)與D地區(qū)比較，氣溫較高的是
D
D
，影響兩地氣溫差異的主要因素是
緯度因素
緯度因素
．
（5）世界氣溫水平分布的總體規(guī)律是從
赤道
赤道
向
兩極
兩極
遞減．
分析：世界上氣溫分布的規(guī)律是從赤道向南北兩極逐漸降低，世界上平均最高氣溫最高的地方位于非洲的北部，世界上平均氣溫最低的地方是南極洲．影響氣溫高低的因素有緯度因素、海陸因素、地形因素等．
解答：解：（1）一般來說，低緯度氣溫高，高緯度氣溫低；
（2）海拔越高，氣溫越低，每上升100米，氣溫下降0.6°C；
（3）A地區(qū)與B地區(qū)緯度相當，氣溫較低的是A，影響兩地氣溫差異的主要因素是地形因素；
（4）C地區(qū)與D地區(qū)比較，氣溫較高的是D，影響兩地氣溫差異的主要因素是緯度因素；
（5）世界氣溫水平分布的總體規(guī)律是從赤道向兩極遞減．
故答案為：
（1）高；低；
（2）低；0.6；
（3）A；地形因素；
（4）D；緯度因素；
（5）赤道；兩極．
點評：本題考查影響氣溫高低的因素，理解解答有效．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀世界年平均氣溫分布示意圖，回答下列問題．
（1）按五帶的劃分，南、北回歸線之間稱為
 
帶，從圖中可看出，該帶的氣溫多在
 
℃以上．
（2）讀圖可知，全球氣溫分布規(guī)律是從
 
緯向
 
緯氣溫逐漸降低，造成這種分布差異的主要因素是
 
（緯度、海陸）．
（3）世界氣溫最低的地方是在
 
洲．
（4）南、北半球中，等溫線比較平直的是
 
半球．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀世界年平均氣溫分布示意圖，回答下列問題．
精英家教網(wǎng)
（1）讀圖可知，全球氣溫分布規(guī)律是從
 
緯向
 
緯氣溫逐漸降低，造成這種分布差異的主要因素是
 
（緯度、海陸、地形）．
（2）世界氣溫最低的地方是在
 
洲．
（3）南、北半球中，等溫線比較平直的是
 
半球．

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科目：初中地理 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)七年級第一學(xué)期期末考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀世界年平均氣溫分布示意圖，回答下列問題。（7分）

（1）按五帶的劃分，南、北回歸線之間稱為??????? 帶，從圖中可看出，該帶的氣溫多在????? ℃以上。

（2）讀圖可知，全球氣溫分布規(guī)律是從????? 緯向????? 緯氣溫逐漸降低，造成這種分布差異的主要因素是????????? （緯度、海陸）。

（3）世界氣溫最低的地方是在?????? 洲。

（4）南、北半球中，等溫線比較平直的是??????? 半球。

 

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“世界年平均氣溫分布”圖，完成下列要求。

（1）由圖中等溫線分布可以看出，__________是影響氣溫分布的主要因素。

（2）世界氣溫分布的基本規(guī)律是______________________________。

（3）處于同一緯度的A、B、C三點，氣溫分別是20℃、l0℃、0℃，A、B兩點氣溫差異的原因是由于__________因素不同造成的；B、C兩點氣溫差異的原因是由于____________________因素不同造成的。

（4）南半球的等溫線比北半球平直，這是因為______________________________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀世界年平均氣溫分布示意圖，回答下列問題。（7分）

（1）按五帶的劃分，南、北回歸線之間稱為        帶，從圖中可看出，該帶的氣溫多在      ℃以上。

（2）讀圖可知，全球氣溫分布規(guī)律是從      緯向      緯氣溫逐漸降低，造成這種分布差異的主要因素是          （緯度、海陸）。

（3）世界氣溫最低的地方是在

       洲。

（4）南、北半球中，等溫線比較平直的是        半球。

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