德國(guó)科學(xué)家魏格納提出的學(xué)說(shuō)是


  1. A.
    板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)
  2. B.
    大陸漂移學(xué)說(shuō)
  3. C.
    海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)
  4. D.
    地殼運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)
B
試題分析:德國(guó)科學(xué)家魏格納提出的學(xué)說(shuō)是大陸漂移學(xué)說(shuō),所以本題B為正確選項(xiàng)。
考點(diǎn):本題考查德國(guó)科學(xué)家魏格納提出的學(xué)說(shuō)。
點(diǎn)評(píng):德國(guó)科學(xué)家魏格納躺在病床上,偶然發(fā)現(xiàn)大西洋兩岸的大陸輪廓凹凸非常吻合,便推測(cè)非洲和南美洲大陸以前是連在一起的,后來(lái)由于某種力的作用才破裂分離的。從這一偶然的發(fā)現(xiàn),開始了大陸漂移的研究,通過(guò)搜集資料和實(shí)地考察,從古生物化石、地層構(gòu)造等方面找到了一些大西洋兩岸相同或相吻合的證據(jù)。兩年后,魏格納正式提出“大陸漂移假說(shuō)”。 海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō),是海底地殼生長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)擴(kuò)張的一種學(xué)說(shuō),是對(duì)大陸漂移說(shuō)的進(jìn)一步發(fā)展。 它是20世紀(jì)60年代,由美國(guó)科學(xué)家H.H赫斯和R·S·迪茨分別提出的。板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),是在大陸漂移說(shuō)的基礎(chǔ)上得到一致認(rèn)同的學(xué)說(shuō),即大陸漂移是由板塊運(yùn)動(dòng)引起的。地殼及組成物質(zhì)巖石相對(duì)某一參照物發(fā)生的位置變化叫做地殼運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

德國(guó)科學(xué)家魏格納提出了( 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

德國(guó)科學(xué)家魏格納提出了
 
假說(shuō).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

對(duì)于大陸漂移學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、是德國(guó)科學(xué)家魏格納提出的B、兩億年前,陸地還是連在一起的C、原始大陸后來(lái)逐漸分裂漂移D、大陸的面積在漂移中逐漸變大

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

有關(guān)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)敘述不正確的是( 。
A、由巖石組成的地球表層并不是一塊整體,而是由六大板塊拼合而成B、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)是由德國(guó)科學(xué)家魏格納提出的C、紅海位于非洲板塊和印度洋板塊之間,有人預(yù)言,幾千萬(wàn)年后,紅海將成為從新的大洋D、板塊內(nèi)部,地殼比較穩(wěn)定,板塊交界地帶,地殼比較活躍

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

德國(guó)科學(xué)家魏格納提出了( 。
A、地質(zhì)力學(xué)B、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)C、海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)D、大陸漂移假說(shuō)

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