某校同學(xué)組織郊游,如圖為郊游地區(qū)的等高線地形圖,讀圖完成下列要求. 
精英家教網(wǎng)
(1)登山途中,同學(xué)們來到兩座山峰之間,發(fā)現(xiàn)前后是延伸的山谷,他們所處的地點可能是圖中A、B、C、D中的哪一點:
 
,該地形部位的名稱是
 

(2)楊莊與劉莊的相對高度是
 
米.
(3)兩村莊圖上距離為2.5厘米,根據(jù)比例尺量算楊莊和劉莊的實地直線距離約為
 
千米.
(4)下山路上,他們沿著圖中小河前進(jìn),請你寫出小河的流向
 

(5)為方便楊莊和劉莊之間的交通聯(lián)系,同學(xué)們設(shè)計了一條公路(圖中虛線所示),請指出該路線是否合理?
 
,為什么?
 
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖.
解答:解:(1)讀圖可得,A點是山頂,B點是鞍部,C點是陡崖,D點是山脊.
(2)楊莊與劉莊的相對高度是200米.
(3)兩村莊圖上距離為2.5厘米,根據(jù)比例尺量算楊莊和劉莊的實地直線距離約為2.5千米,2.5×100000=250000厘米=2.5千米.
(4)圖中小河的流向是自西北向東南流.
(5)為方便楊莊和劉莊之間的交通聯(lián)系,同學(xué)們設(shè)計了一條公路(圖中虛線所示),該路線不合理,因為該路線經(jīng)過陡崖.
故答案為:(1)B;陡崖;
(2)200;
(3)2.5;
(4)自西北向東南流;
(5)不合理;該路線經(jīng)過陡崖.
點評:本題考查等高線地形圖的判讀,結(jié)合所學(xué)知識點讀圖后解答即可.
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科目:初中地理 來源: 題型:

某校同學(xué)組織郊游,如圖是他們郊游地區(qū)的等高線地形圖,讀圖完城下列要求.精英家教網(wǎng)
(1)登山途中,同學(xué)們來到兩座山峰之間,發(fā)現(xiàn)前后是延伸的山谷,他們所處的地點可能是圖中A、B、C、D中的哪一點:
 
,該地形部位的名稱是
 

(2)楊莊與劉莊的相對高度是
 
米.
(3)根據(jù)比例尺量算楊莊和劉莊的實地距離約為
 
千米.
(4)下山路上,他們沿著圖中小河前進(jìn),請你寫出小河的流向
 

(5)為方便楊莊和劉莊之間的交通聯(lián)系,同學(xué)們設(shè)計了一條公路(圖中虛線所示),請指出該路線是否合理?
 
,為什么?
 

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