【題目】東西半球的分界線為（ ）

A．0°，180° B．20°W，160°E C．20°E，160°W D．40°E，140°W

【答案】B

【解析】

試題分析：國際上習(xí)慣用西經(jīng)20°（寫作20°W）和東經(jīng)160°（寫作160°E）這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈，作為劃分東西半球的界線，因為這個經(jīng)線圈基本上是從海洋通過，避免了以0°和180°經(jīng)線劃界，將歐洲和非洲的一些國家分隔在兩個半球上．

解：國際上習(xí)慣用西經(jīng)20°（寫作20°W）和東經(jīng)160°（寫作160°E）這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈，作為劃分東西半球的界線．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】馬六甲海峽被稱為“海上生命線”是因為它溝通了（ ）
A.太平洋和大西洋
B.太平洋和印度洋
C.大西洋和印度洋
D.太平洋和北冰洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“一方水土養(yǎng)育一方人”，如圖為我國某少數(shù)民族的服飾、建筑和代表牲畜種景觀圖，讀圖完成以下問題。

（1）該民族是（　�。�
A.維吾爾族
B.藏族
C.壯族
D.回族
（2）該民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣是（　　）
A.轉(zhuǎn)神山
B.潑水節(jié)
C.賽龍舟
D.那達(dá)慕大會

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國的許多傳統(tǒng)民居建筑風(fēng)格往往與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境是相適應(yīng)的。

探究內(nèi)容：不同地區(qū)的民居與自然環(huán)境的關(guān)系

探究方法：閱讀圖片資料，聯(lián)系各地自然環(huán)境特征進(jìn)行分析

溫馨提示：不同地區(qū)的民居建筑形式

探究結(jié)論：

(1)A民居是________，主要分布在我國的________地區(qū)(填地形區(qū))。

(2)北方地區(qū)傳統(tǒng)民居的特點是_____________________________。

(3)以南方地區(qū)為例，我國傳統(tǒng)民居與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系是______。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】如圖為我國土地利用類型分布圖，讀圖，完成以下問題。

（1）與圖中①②土地利用類型的分界線大致吻合的是（　�。�
A.200毫米年等降水量線
B.400毫米年等降水量線
C.800毫米年等降水量線
D.1600毫米年等降水量線
（2）②代表的土地利用類型是（　　）
A.水田
B.旱地
C.草地
D.林地
（3）從因地制宜的角度出發(fā)，甲地最適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)是（　　）
A.種植業(yè)
B.林業(yè)
C.畜牧業(yè)
D.水產(chǎn)養(yǎng)殖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國畜牧業(yè)分為牧區(qū)畜牧業(yè)與農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)兩類，我國西部廣大地區(qū)，主要發(fā)展的是 畜牧業(yè)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“世界部分區(qū)域圖”，完成下列各題。

（1）該地區(qū)地處“三洲五海之地”，其中A是：。
（2）圖中信息顯示，該地區(qū)資源豐富，主要分布在及其沿岸地區(qū)，該資源出口必經(jīng)之地B是海峽。
（3）圖示區(qū)域很多地區(qū)的傳統(tǒng)民居屋頂是平的，夜晚人們常把床鋪安放在屋頂上，這是因為該地區(qū)屬于氣候。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2016年8月6日~22日，第31屆夏季奧林匹克運動會在巴西舉行。讀“巴西示意圖”，完成下列問題。

（1）奧運會舉行期間，里約熱內(nèi)盧正處于（季節(jié)）。
（2）巴西是南美洲經(jīng)濟實力最強的國家，資源豐富，其中礦儲量巨大。
（3）結(jié)合圖例可知，巴西人口城市主要分布在。
（4）巴西熱帶雨林遭受到前所未有的破壞，由此產(chǎn)生的環(huán)境問題有。（答出一條即可）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下題：

（1）圖中字母B所在位置的主要地形類型是（ ）
A.高原
B.盆地
C.平原
D.山地
（2）圖中數(shù)字②所代表的海洋是（ ）
A.太平洋
B.印度洋
C.大西洋
D.北冰洋
（3）從圖中的緯度位置看，澳大利亞主要位于（ ）
A.熱帶和北溫帶
B.熱帶和南溫帶
C.北溫帶和北寒帶
D.南溫帶和南寒帶

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