讀下圖完成問題
下列關(guān)于該國的敘述,錯(cuò)誤的是
A.自然環(huán)境單一,許多生物具有古老性
B.第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速已超過農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)
C.羊毛、煤和鐵是該國主要的出口產(chǎn)品
D.悉尼是該國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心
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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年山東省濰坊臨朐新華中學(xué)初二下學(xué)期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀下圖,完成下列問題:
(1)甲地位于_____(南、北)半球,_____(東、西)半球。
(2)當(dāng)?shù)刂泻Q匕妒菧睾投嘤甑募竟?jié)時(shí),圖中城鎮(zhèn)所在地區(qū)晝夜長短狀況是__________。
(3)由甲地前往乙地,可能會(huì)遇到河流嗎?______,理由___ 。
(4)乙地氣溫20℃時(shí),一般情況下,此時(shí)山頂氣溫最低不低于____℃,最高不高于____℃。
(5)圖中等高距是____米,甲、乙兩地相對(duì)高度約是____米,若兩地圖上距離是2厘米,實(shí)際距離10千米,則該圖比例尺是__________(數(shù)字式)。
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科目:初中地理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)地理(解析版) 題型:綜合題
目前我國已經(jīng)建成比較完備的公路網(wǎng),它既是各民族的團(tuán)結(jié)路、致富路,也將我國豐富多彩的自然和人文景觀展示在我們的眼前。讀下圖,回答問題。
(1)去丙所在省區(qū)游覽最有可能看到的民族風(fēng)情是下圖中的( )
(2)與甲圖所在地區(qū)相比,丙所在地區(qū)的聚落分布特點(diǎn)是____________(稠密或稀疏)。
(3)312國道穿越的不同地形區(qū)所處的氣候類型不同,聚落和飲食也各有特色。據(jù)此完成下表。
|
地形區(qū) |
氣候類型 |
傳統(tǒng)民居 |
主食 |
甲 |
長江中下游平原 |
|
白墻黑檐的樓房 |
|
乙 |
|
溫帶季風(fēng)氣候 |
|
面食 |
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科目:初中地理 來源:2014屆山東省初二下學(xué)期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀下圖,完成下列問題:
(1)甲地位于_____(南、北)半球,_____(東、西)半球。
(2)當(dāng)?shù)刂泻Q匕妒菧睾投嘤甑募竟?jié)時(shí),圖中城鎮(zhèn)所在地區(qū)晝夜長短狀況是__________。
(3)由甲地前往乙地,可能會(huì)遇到河流嗎?______,理由___ 。
(4)乙地氣溫20℃時(shí),一般情況下,此時(shí)山頂氣溫最低不低于____℃,最高不高于____℃。
(5)圖中等高距是____米,甲、乙兩地相對(duì)高度約是____米,若兩地圖上距離是2厘米,實(shí)際距離10千米,則該圖比例尺是__________(數(shù)字式)。
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科目:初中地理 來源:2013年江蘇省徐州市初中結(jié)業(yè)模擬地理試卷(一)(解析版) 題型:綜合題
讀下圖,完成下列問題:
⑴甲地位于____(東、西)半球。
⑵當(dāng)?shù)刂泻Q匕妒菧睾投嘤甑募竟?jié)時(shí),圖中城鎮(zhèn)所在地區(qū)晝夜長短狀況是__________。
⑶由甲地前往乙地,可能會(huì)遇到河流嗎?______,理由______。
⑷乙地氣溫20℃時(shí),一般情況下,此時(shí)山頂氣溫約 ℃。
⑸若兩地圖上距離是2厘米,實(shí)際距離10千米,則該圖比例尺是__________(數(shù)字式)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。 讀下圖完成下列問題。
(1)泥石流主要發(fā)生地區(qū)從① (山脈)到② (山脈),經(jīng)A 省的西部、四川、B省 (簡稱),到西藏東部一帶。
(2)由圖可知,泥石流主要分布在我國地勢的第 (一、二、三)階梯。
(3)圖中③是 高原, (河流)的中游流經(jīng)該地形區(qū)。④ 盆地是泥石流多發(fā)地區(qū)之一。
(4)以下應(yīng)對(duì)不同自然災(zāi)害的做法,合理的有 ( 、 )。(雙項(xiàng)選擇)
A.突發(fā)地震時(shí),應(yīng)躲在高大建筑物下
B.突遇洪水時(shí),要往低處地方疏散
C.遭到泥石流時(shí),要向垂直于泥石流前進(jìn)方向跑
D.收到寒潮警報(bào),應(yīng)做好農(nóng)牧業(yè)的防寒保暖準(zhǔn)備
(5)下列符號(hào)代表的氣象災(zāi)害,與人類生產(chǎn)生活的組合合理的有 ( 、 )。 (雙項(xiàng)選擇)
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