世界各地氣候復(fù)雜多樣,不同地區(qū)的人們?yōu)檫m應(yīng)不同的氣候,形成了千姿百態(tài)的生活和生產(chǎn)方式.請(qǐng)你舉兩個(gè)例子說(shuō)明氣候?qū)θ祟?lèi)生產(chǎn)或生活的影響.

解:復(fù)雜多樣的氣候條件,有利于多種生物的繁殖生長(zhǎng),使我國(guó)的動(dòng)植物資源比較豐富;也有利于開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng),使我國(guó)農(nóng)、林、牧、漁各業(yè)綜合發(fā)展;還有利于社會(huì)生活的豐富多彩,使我國(guó)地域文化的發(fā)展各具特色.如秦嶺--淮河線為界,山北以旱地為主,山南以水田為主;山北樹(shù)木冬季落葉,山南樹(shù)木大多常綠;山北人們以面食為主,山南人們以大米為主食.
故答案為:耕地的南水北旱,主食的南米北面.
分析:我國(guó)是世界上氣候類(lèi)型最多的國(guó)家之一.我國(guó)東半部有大范圍的季風(fēng)氣候,自南而北有熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候.西北地區(qū)大多為溫帶大陸性氣候.青藏高原區(qū)是獨(dú)特的高原氣候.西部高山地區(qū)則表現(xiàn)出明顯的垂直氣候特征.
點(diǎn)評(píng):考查氣候與人類(lèi)生產(chǎn)、生活的關(guān)系,要理解解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

世界各地氣候復(fù)雜多樣,不同地區(qū)的人們?yōu)檫m應(yīng)不同的氣候,形成了千姿百態(tài)的生活和生產(chǎn)方式.請(qǐng)你舉兩個(gè)例子說(shuō)明氣候?qū)θ祟?lèi)生產(chǎn)或生活的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南昆明三中、滇池中學(xué)初一上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

世界各地氣候復(fù)雜多樣,不同地區(qū)的人們?yōu)檫m應(yīng)不同的氣候,形成了千姿百態(tài)的生活和生產(chǎn)方式。請(qǐng)你舉兩個(gè)例子說(shuō)明氣候?qū)θ祟?lèi)生產(chǎn)或生活的影響。(5分)
答:                                                                         

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南昆明三中、滇池中學(xué)初一上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

世界各地氣候復(fù)雜多樣,不同地區(qū)的人們?yōu)檫m應(yīng)不同的氣候,形成了千姿百態(tài)的生活和生產(chǎn)方式。請(qǐng)你舉兩個(gè)例子說(shuō)明氣候?qū)θ祟?lèi)生產(chǎn)或生活的影響。(5分)

答:                                                                         

 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:云南省期末題 題型:問(wèn)答題

世界各地氣候復(fù)雜多樣,不同地區(qū)的人們?yōu)檫m應(yīng)不同的氣候,形成了千姿百態(tài)的生活和生產(chǎn)方式。請(qǐng)你舉兩個(gè)例子說(shuō)明氣候?qū)θ祟?lèi)生產(chǎn)或生活的影響。答:                                                                                                                                                        

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案