我國(guó)南水北調(diào)工程計(jì)劃把水調(diào)到

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A．華北、西北
B．東北、華北
C．西北、西南
D．東南、東北
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀”跨流域調(diào)水圖”，回答問(wèn)題

（1）家在北京的小明高興地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我們就要喝到長(zhǎng)江水了！”他說(shuō)的“長(zhǎng)江水”來(lái)自下來(lái)哪個(gè)工程：
B
B

A．引黃入晉      B．南水北調(diào)      C．引灤入津      D．引黃濟(jì)青
（2）我國(guó)水資源時(shí)空分布不均，從時(shí)間上看，我國(guó)水資源分配特點(diǎn)是
夏
夏
季降水集中，從空間上看，我國(guó)水資源
南
南
豐
北
北
缺，對(duì)水資源的利用必須依賴水利工程．
（3）我國(guó)南水北調(diào)工程，是指把
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
水系豐富的水資源，通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的
華北
華北
、
西北
西北
地區(qū)．
（4）南水北調(diào)工程的東線計(jì)劃取長(zhǎng)江水沿
京杭
京杭
運(yùn)河北上到達(dá)京津唐地區(qū)，這條運(yùn)河是世界上最長(zhǎng)、開(kāi)鑿最早的人工河，在我國(guó)其年運(yùn)輸量?jī)H次于
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
，居第二位．
（5）針對(duì)我國(guó)水資源嚴(yán)重緊缺的問(wèn)題，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎樣做呢？（任舉一例）
不浪費(fèi)水，節(jié)約用水
不浪費(fèi)水，節(jié)約用水
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2010?淄博）據(jù)新華社2009年1月26日?qǐng)?bào)道：2009年整個(gè)南水北調(diào)工程計(jì)劃安排投資213億元，是南水北調(diào)工程開(kāi)工建設(shè)以來(lái)年度計(jì)劃投資規(guī)模最大的一年．讀下圖，完成下列問(wèn)題．

（1）中國(guó)的水資源分布不均，從季節(jié)分配看：
夏秋多、冬春少
夏秋多、冬春少
；從空間分布看：
南多北少、東多西少
南多北少、東多西少
．
（2）南水北調(diào)工程可以解決水資源
空間
空間
分配不均的問(wèn)題；該工程是把
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
水系的水資源調(diào)到缺水嚴(yán)重的
華北
華北
、
西北
西北
地區(qū)．
（3）我國(guó)耕地資源北方比南方相對(duì)較
多
多
（多/少），而水資源北方比南方相對(duì)較
少
少
（多/少），由此可知，我國(guó)水土資源的地區(qū)匹配
不合理
不合理
（合理/不合理）．
（4）淄博市近幾年來(lái)缺水逐漸嚴(yán)重，為緩解我市的缺水問(wèn)題，可以采取的措施有：
節(jié)約用水、保護(hù)水資源
節(jié)約用水、保護(hù)水資源
，
治理水污染、修建水利工程
治理水污染、修建水利工程
．（至少兩條）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀材料回答問(wèn)題．
據(jù)新華社2009年1月26日?qǐng)?bào)道：2009年整個(gè)南水北調(diào)工程計(jì)劃安排投資213億元，是南水北調(diào)工程開(kāi)工建設(shè)以來(lái)年度計(jì)劃投資規(guī)模最大的一年．
精英家教網(wǎng)
（1）中國(guó)的水資源分布不均，從季節(jié)分配看
 
；從空間分布看
 
．
（2）南水北調(diào)工程可以解決水資源
 
分配不均的問(wèn)題；該工程是把長(zhǎng)江水系的水資源調(diào)到缺水嚴(yán)重的
 
、
 
地區(qū)．
（3）我國(guó)耕地資源北方比南方相對(duì)較
 
（多/少），而水資源北方比南方相對(duì)較
 
（多/少），由此可知，我國(guó)水土資源的地區(qū)分配
 
（合理/不合理）．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：單選題

我國(guó)南水北調(diào)工程計(jì)劃把水調(diào)到


  1. A.
    華北、西北
  2. B.
    東北、華北
  3. C.
    西北、西南
  4. D.
    東南、東北

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