“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”形象地描述了哪種自然景象(  )
分析:依據(jù)氣候?yàn)?zāi)害中的梅雨來(lái)解答此題.
解答:解:“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”這一詩(shī)句描寫的是梅雨天氣,在夏初江淮地區(qū)常常陰雨連綿,因?yàn)檫@時(shí)正值梅子黃熟季節(jié),所以人們習(xí)慣稱之為“梅雨”季節(jié),由于下雨時(shí)間長(zhǎng),空氣濕度大,百物生霉所以又叫“霉雨”,梅雨的天氣特點(diǎn)是長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)降雨,相對(duì)濕度大,日照時(shí)間短,地面風(fēng)力小,陰云籠罩,出現(xiàn)綿綿陰雨或陣性降雨.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):考查了氣候?yàn)?zāi)害中的梅雨天氣,常見的基礎(chǔ)選擇題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“中國(guó)地理區(qū)域示意圖”,回答問(wèn)題.

(1)北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線是
秦嶺
秦嶺
(山脈)-淮河線.
(2)這條分界線與我國(guó)1月
0
0
℃等溫線和
800
800
毫米年等降水量線大體相一致.
(3)俗語(yǔ)說(shuō),“南人吃米,北人吃面”,是因?yàn)槟戏降貐^(qū)的耕地類型以
水田
水田
為主,種植的糧食作物以
水稻
水稻
為主,北方地區(qū)的耕地類型以
旱地
旱地
為主,糧食作物以種植
小麥
小麥
為主.
(4)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,描述的是
D
D
區(qū)域的地理特征(填字母).
(5)“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”,描述的是
A
A
區(qū)域的地理特征(填字母).
(6)長(zhǎng)江和黃河都發(fā)源于
B
B
地區(qū)(填字母).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(2010?萊蕪)詩(shī)歌和諺語(yǔ)往往蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí),下列對(duì)詩(shī)歌和諺語(yǔ)的解讀不正確的是(  )

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”所描述的天氣現(xiàn)象在哪幅圖中出現(xiàn)( 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法反映溫帶大陸性氣候特點(diǎn)的是(  )
A、黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙B、早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜C、一山有四季,十里不同天D、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)BC兩條線共同經(jīng)過(guò)的山脈是
 

(2)據(jù)圖描述我國(guó)的地勢(shì)特征:
 
,我國(guó)地勢(shì)對(duì)河流流向的影響是:
 

(3)A線經(jīng)過(guò)的山脈是
 
,河流是
 
;該線是我國(guó)多條地理界線經(jīng)過(guò)的地區(qū),請(qǐng)舉出三例:
 
 
;
 

(4)B線的東南一側(cè)受
 
影響明顯,所以成為季風(fēng)區(qū);B線西北一側(cè)由于受
 
 
的影響,
 
不易到達(dá),所以成為非季風(fēng)區(qū).
(5)C線西北部的河流多為
 
河,河水主要來(lái)自
 

(6)上地理課時(shí),老師請(qǐng)同學(xué)們交流旅游體會(huì).小華、小明、小麗、小玲分別談了各自的最深感受.你施猜出他(她)們?nèi)チ巳χ械哪膫(gè)她方嗎?請(qǐng)把圖中正確的數(shù)字編號(hào)填在后面的橫線上.
小華:“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜.”
 

小麗:“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.”
 

小玲:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊.”
 

小明:“一山有四季,十愛(ài)不同天.”
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案